全国2020年注册会计师考试成绩查询，注册会计师好考吗？
我是一名私企的财务主管，虽非科班出身，但还是成功拿下了CPA证书。现在，工资从一开始的5K涨到了1.6K。审计67.75，财管68.25，经济法60.00，会计66.00，公司战略与风险管理65.25，税法63.50，三年考过，无缺考补考。
2020年教师资格证怎么考？
你好，很高兴回答你的问题。
本人是师范专业，在18年12月份参加高中教师资格证考试，笔试一次性通过。在19年1月参加面试，最终一次性通过面试。
作为一个过来人，在考教资方面多多少少都有些经验。
接下来我将介绍:
一、2020年教师资格证备考的最新消息
二、考教师资格证的步骤
三、报考条件
四、关于疑问
五、如何备考
一、2020年教师资格证备考的最新消息原定于3月14日进行的2020上教师资格考试以及2020上教师资格认定工作因疫情推迟，笔试、面试具体时间安排需根据疫情进展另行通知。
2020上半年笔试报名时间：2020年1月09日
2020上半年笔试考试时间：2020年3月14日(已推迟，具体时间未定）
不过现在国内的疫情有了好转，相信教资考试时间也快确定了。错过补考的同学是不能在报考了，只能等秋季报名了。
二、考教师资格证的步骤第一关：教师资格证笔试
幼儿学段需要考综合素质和保教知识与能力两个科目；小学学段需要考综合素质和教育教学知识与能力两个科目；中学学段（初中和高中）需要考综合素质、教育知识与能力和学科知识与能力三个科目。
教师资格笔试单科满分为150分，报告分满分120分，70分以上及格（这分数是折合分，实际卷面分要90分以上）
第二关：教师资格证面试
笔试科目全部通过且成绩在有效期内就可以报名参加教师资格面试了，面试主要考察教育教学实践能力，分为结构化面试、试讲、答辩三个环节。
备课（准备环节）：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案，备课时间20分钟。
结构化：考官从面试测评系统中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
试讲：考生按照准备的教案进行试讲，时间为10分钟。
答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，时间5分钟。
第三关：普通话水平测试
普通话考试由各省市普通话测试站组织，一线城市几乎每个星期都有考试，二三线城市一般两到三个月一次考试，四五线城市一般半年考一次，各个城市不一。大家可以登陆普通话测试在线报名系统查看报名信息。
PS：没有普通话证书也是可以报名参加教师资格证笔试和面试的，只要保证在教师资格认定之前可以拿到普通话证书就可以。
第四关:认定
准备好普通话等级证书、教师资格成绩合格证明以及其他认定公告中要求的材料就可以去认定领证了。
PS:如果所有考试都是一次过的话，从笔试报名到认定拿证差不多需要半年的时间。
三、报考条件第四点中的学历要求如下:
申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应具备具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育类专业毕业及其以上学历，非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上学历；申请参加小学教师资格考试，应具备大学专科毕业及其以上学历；申请参加初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格考试，应具备大学本科毕业及其以上学历；申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应具备大学专科毕业及其以上学历。PS:非师范专业可以报考教师资格证吗？
最近，师妹询问我说很多机构说国家很快要限制非师范专业考教师资格证。
其实教师资格证考试报考是没有师范生非师范生限制的。
目前只有江苏省规定，上半年仅受理补考考生和在江苏省内就读的全日制在校师范生报名。
四、关于疑问1.在本省考到的教师资格证只能在本省使用，到了省外不被承认，是吗？
教师资格证书是全国通用的，你在本省考到的教师资格证可以在省外使用，在省外考取的教师资格证同样能够在本省使用。
2.教师资格证的有效期只有五年吗？
对于取得教师资格但未任教的考生，其证书长期有效。而取得教师资格的公办学校教师需要进行首次注册，首次注册后实行五年一注册。定期注册无须参加任何考试。
3.一定要通过普通话水平测试才能报考笔试吗？
普通话水平测试既可以在笔试之前完成，也可以在笔试之后报考，只要在申请教师资格认定之前通过测试即可。
4.只有专业对口才能报考教师资格考试吗？
教师资格证考试，报考时没有专业限制：小学、幼儿园只考科目一和科目二，笔试时不需要选学科，而中学学段再多考一个科目三。
PS:理论来说是这样，但实际情况还要视当地情况而为。大家可以查看本地往年或者近期的教师招聘公告作为参考。
五、如何备考1.综合素质
题型:选择题，材料分析题，阅读题和作文题
选择题主要留意文学常识和教育法律法规这类知识点，具体可以关注微信公众号–教师资格证。
分析题主要考察三大模板:教师观、学生观和教育观
答题步骤:
审题，看考察教师观，还是学生观，亦或是教育观可以在草稿纸上写上相应的知识点，并一一对应材料找出材料对应的知识，并作答。答题大致模板:
该教师的做法符合或者违背了……教育理念。理论一+材料体现的句子+分析理论二+材料体现的句子+分析理论三+材料体现的句子+分析阅读题:答案在文章中找
作文这块与教育的话题有关，我记得我当年考的内容是关爱学生方面的话题。
2.教育知识与能力
题型:选择题，辨析题，简答题，材料分析题
选择题主要是几大人物的归纳与总结，可以参考APP一起考教师或者公众号–教师资格证。
辨析题答题模板:
判断对错+原因分析+总结
简答题可以背口诀，这样子就会大大减轻记忆负担
材料分析题涉及到教学原则、德育原则、学习心理和发展心理等相关内容，重在理解，大家可以结合网课进行复习。记得我当时是一边刷视频，一边来记忆。
3.科目三（中学学段）
多刷真题。
主要我也没时间复习，就凭着看真题就通过了。大家可以整理笔记，归纳重点。
我舍友考了几次都败在科目三，所以科目三一定要引起重视。
4.面试
很多人过了笔试后就很担心面试，其实通过了笔试后，面试就比较简单。
对于师范专业的同学来说，简单小菜一碟，但对于非师范专业的学生，我有以下几点建议:
穿着搭配方面不一定穿正装，只要穿得大方得体，都是可以的。把面试里面的答题知识点看几遍，一边看，一边理解。（主要是能够用自己语言表达）可以在面试前自己找小伙伴来当面试官，多去训练，就不会有太多担心。（很多同学就是把面试想得太可怕了，如果你把考官当成自己的亲人或者朋友，你就不会那么恐惧了，况且考官没你想象那么严肃，也会给些鼓励的）结构化:7大类——时政、时政、职业认知、综合分析、组织管理、教育教学、人际沟通、应急应变。
教案:参考以下电子版
答辩:为什么这样说？你怎么样理解？你有什么建议？（根据所给的材料内容）
以上是个人整理的一些备考经验，希望对你有所帮助。
码字不易，喜欢可以点赞或者转发！
关注@搁浅不会飞 ，获取更多精彩教育内容！
最近奶粉又出事了吗？
这件事情多方面都有责任，一方面是厂家，另一方面是商店，还有一方面是父母，当然最后就是医生了。
首先就是厂家厂家在做这种所谓的蛋白固体饮料，是并不应该将它的外包装做的和奶粉很像，虽然标明的是蛋白固体饮料，但应该加一句，此物品和奶粉不同，不能代替奶粉，这样导购就没办法忽悠那些家长说是牛奶的另外一个叫法。
当然通过这件事情，我想国家应该出台相关的政策要求，就是这些不能代替婴儿奶粉的东西，在包装上面不可以与奶粉相同，奶粉大多都是袋装和桶装的，蛋白饮料在包装时必须要讲明他的适合人群，是否能代替奶粉是否可以长期饮用等等，因为有了小孩子喝奶粉过敏，所以需要一些特殊的奶粉，比如说有YP标志的是可以长期饮用的奶粉，而有TY标志的是特殊奶粉，如果你还不知道这件事情的话，抓紧看看你家孩子的奶粉外包装上，有没有写着：注册号国食注字YP＋一串数字。
第二就是涉事母婴店。
因为最近这个新闻比较火，所以我也看了不少人的评论，有的人表示他的亲戚在做奶粉这个行业，批发不到100块钱一罐的奶粉可以卖到200块钱，奶粉真的是一个十分暴利的东西，批发价和零售价格居然可以差一半，那些赠品也早就从奶粉里头划出来了，所以消费者基本就是被宰的冤大头。
有了大的利润空间，提成也多，导购当然是愿意推荐这些，能卖出去就行，管你有什么后果。
作为父母，自然是应该对孩子负责，在孩子出现不同寻常的问题以后，比如头发发黄，说话晚，身高低，体重小等问题，都应该去问医生，哪怕是上网查，网上虽然有很多很严重的病症和自己相同，但实际上并没有那么严重，可是这样夸大的病情也是可以给自己提醒要带宝宝去医院。
孩子在两岁以前打疫苗是很频繁的，去打针都是要给孩子测量体重的，医生难道就没有发现异常？毕竟受害的孩子真的不少，脑袋异常也应该可以看得出来，孩子都得了佝偻病了，医生应该有这个常识孩子不正常，建议他们去检查，好像都没有，反而有医生让他们到指定育婴店去购买指定牌子的奶粉，这事很蹊跷啊！
涉事医院表示这名医生已经离职，但是仍然会对此事进行调查，医生在是白衣天使的同时，也存在不少撒旦魔鬼，所以不要轻易相信任何人，也不要因为对方的职业而毫无保留相信他，人心不会因为职业有变化。
固体饮料的价格比一般奶粉还要贵，400克就卖将近300块钱，有的受害，家长一个月的工资还不够给孩子买这些蛋白饮料的，一个月2000来块钱，光给孩子买这种奶粉就要花3000多块，从这里来看，这些家长所从事的工作应该是学历较低的工作，可能文化水平有限，在导购员的忽悠之下，愣是觉得这种大白饮料是牛奶的另一种称呼，对于上网查询也不太熟悉。
觉得贵应该就是好东西。
当然可能也和学历没什么关系，就是没什么心眼，对导购员太过信任。许多生意人特别是做一些小买卖的，特别会跟顾客说，啊，我家孩子就是喝的这个，我家孩子就是他的这个，拉近与顾客的距离，顾客心想，你给你孩子用的那还能差得了吗？所以就在这种忽悠之下上当受骗了。
食品安全已经讨论了几十年的时间，从轰轰烈烈的苏丹红，到人人唾骂的地沟油，再到现在的转基因，农药残留，注胶虾，假鸡蛋，福尔马林水果，硫磺熏干货等等，一直是人们讨论的重点，多年前的某个品牌奶粉事件，让国民对国产奶粉大失所望，纷纷购买进口奶粉，有的家长有条件还会请代购，直接从国外买回来，总之就是对国产奶粉甚至是进口的奶粉极其不信任，只相信从原产地直接购买的奶粉，也造成了部分国家民众抱怨自己买不到奶粉，当地也出现了奶粉限购令。
现在国产奶粉刚喘口气，又被这次蛋白饮料给坑了，虽然和奶粉没关系，但是网上已经开始有不少关于母婴店的爆料，纷纷谈到自己的从业经历，其中还有一些内幕，对于这种乱象，希望政府可以出台政策，关于误导消费者并造成严重后果的，应该承担什么样的责任，一定要重罚，必须要重罚，不然像那种低成本犯罪根本刹不住车，必须重罚威慑才可以，虽然不赞同连坐，但是有时候这种法律还是很解气的，没有体会到切肤之痛，就不会有悔过之心。
本文由风云一点通原创首发，
2021年十大新闻热点事件？
1、全国抗疫斗争取得重大战略成果
面对突如其来的新冠肺炎疫情，以习近平同志为核心的党中央坚持人民至上、生命至上，以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心，带领全党全军全国各族人民，迅速打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，用1个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用2个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果，进而又接连打了几场局部地区聚集性疫情歼灭战，夺取了全国抗疫斗争重大战略成果，充分展现了中国精神、中国力量、中国担当。
2、民法典诞生更好保障人民权益
5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。民法典系统整合新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范，借鉴人类法治文明建设有益成果，是新中国历史上首个以“法典”命名的法律，具有中国特色，体现时代特点，反映人民意愿，回应经济社会生活新情况、新问题，有利于全面加强对人民群众各项民事权利的保护，助推中国特色社会主义法律体系更加成熟完善。
3、在更高起点上推进改革开放
6月1日，中共中央、国务院印发的《海南自由贸易港建设总体方案》对外公布，中国特色自由贸易港启航。10月14日和11月12日，习近平总书记分别出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会、浦东开发开放30周年庆祝大会并发表重要讲话，表明在更高起点上推进改革开放的坚定决心。一年来，从构建更加完善的要素市场化配置体制机制、加快完善社会主义市场经济体制到自贸试验区扩容、区域全面经济伙伴关系协定签署，我国改革开放实现新的重要突破。
4、香港维护国家安全法通过并实施
6月30日，十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自公布之日起施行。这部法律对香港维护国家安全制度机制作出了法律化、规范化、明晰化的具体安排，为维护国家安全和香港长治久安、长期繁荣发展，保障香港居民依法享有的权利和自由，保护外国人在香港的合法权益，增强外国投资者对香港的信心，确保“一国两制”事业行稳致远，提供了法律支撑和根本保障。
5、中国经济率先实现正增长
今年以来，面对严峻复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务特别是新冠肺炎疫情的严重冲击，以习近平同志为核心
2020年国务院决定我国高校再次扩招？
姚老师在中学、大学都有任教经历，很高兴能与条友分享我的教育经验，希望能关注我。2020年国务院决定高校再次扩招，意义深远，从个人观点来看，有以下几点：【1】迎合社会发展的必要之举，提高全民素质的应有之义。【2】尽全力减小疫情对广大学生的影响，缓解就业压力。【3】促进高校进一步又好又快发展，进行办学升级。【4】要辩证看待扩招的影响和价值。
【1】迎合社会发展的必要之举，提高全民素质的应有之义。
随着社会经济的不断发展，社会发展和职业发展越来越多样化，对社会的可持续发展和居民的个人素质也提出了越来越多的和越来越高的要求，事实上，很早时候，高校就已经开始扩招，比如1999年全国高校即开始大规模扩招，当年本专科学生的招生增幅高达47.36%。此后数年增幅亦一直在两位数以上。本专科学生大幅扩招的同时，研究生招生人数同样飙升。如1999年，全国招收研究生9.22万人，比上年增加1.97万人，增长21.38%。到如今，2019年全国高考报名人数共1031万人，高考录取人数将近900万（高职高专扩招100万人）。这是社会发展，个人需求的必须发展趋势，是大潮大流无法阻挡的，也是帮助更多学生圆了大学梦，感受大学生活，提高了自身的文化素质，为社会的可持续发展奠定了坚实基础。
【2】尽全力减小疫情对广大学生的影响，缓解就业压力。
根据麦可思《2019 年中国大学生就业报告》，2018 届大学毕业生的就业率为 91.5%。其中，本科毕业生就业率（91.0%）持续缓慢下降，较 2014 届（92.6%）下降 1.6 个百分点；高职高专毕业生就业率为 92.0%，较 2014 届（91.5%）上升 0.5 个百分点。2018 届本科毕业生 “受雇工作” 的比例为 73.6%，连续五届持续下降；“自主创业”的比例（1.8%）较 2014 届（2.0%）略有下降；“正在读研”（16.8%）及“准备考研”（3.3%）的比例较 2014 届分别增长 3.2 个、1.4 个百分点。2018 届高职高专毕业生 “受雇工作” 的比例为 82.0%，较 2014 届下降 1.5 个百分点；“自主创业”的比例（3.6%）较 2014 届（3.8%）略有下降；“读本科”的比例（6.3%）连续五届上升，较 2014 届增长 2.1 个百分点。所以，大学生就业一直是一个问题，2019年毕业生达到了800万以上，这更给众多大学生带来了就业压力，而当前我们正处于疫情防控时期，高校基本都没有复学，企业也仅仅只是复工，还有更多中小微企业受到的疫情波动影响较大，甚至出现了裁员、破产的倾向，这更给广大高校毕业生来说就业形势更加严峻，因此，为了缓解一定的就业压力，国务院作出继续进行扩招的决定，无疑是为了更进一步减轻疫情对高校毕业生的影响。而高校本科学段的扩招，应该也是进一步的措施，并不是一时兴起，每年扩招都在继续，原因还是授予第一条。
【3】促进高校进一步又好又快发展，进行办学升级。
目前全国高校的发展层次不齐，但也都有各自定位，但是有一点是达到共识的，那就是高校都在努力不断提高自己的办学层次，诸如许多学校谋求改名，争创创一流，争取获得硕士点、博士点或者是院士工作站，而且高校都在努力积极争取各类人才，并且给出了优厚的待遇，这些都表明，要想实现学校的又好又快发展，扩大招生人数，进行办学升级是必不可少的一项举措。而办学层次升级，就是各类学生都要具备，本科生，硕士生，博士生，甚至是博士后工作站，都要具备，才能不断提高引进人才的合理结构和办学层次，从而提升学校的品牌价值，在众多高校的竞争中能够脱颖而出。
【4】要辩证看待扩招的影响和价值。
当然要看到扩招带来积极意义的同时，也有一定的弊端，例如高校平均素质下降，人数众多，导致师生比的不平衡，很多学校的基建不够应对大多数学生，甚至研究生。博士生的教育水平都有一定的影响。其次通过扩招以降低分数，放低要求纳入学生进入大学殿堂，扩大规模带来的是大学生水平素质降低。人数的众多导致管理难度加大，尤其是本科类的高校，管理难度大，管理人才少的现象一直没有得到有效解决，高校的资源分配也不均衡，反过来有导致就业压力变大，由于普通大学里的学生已经不能代表当年的文化素质水平，而社会对人才文化程度的需求呈梯度攀升，本科的就业形势日益严峻，大家都去考研了。
结束语：高校扩招，有积极的意义，也有一定的其他方面的影响，我们要辩证看待这个问题，而2020年国务院要求扩招，无疑是实事求是的针对以往的惯例和当前的形势作出的英明策略，所以我们作为广大学生来讲，应该主动把握这机遇，考上自己理想的大学和研究生，高校和地方也要抢抓扩招的机遇，不断提升自身的办学规模和办学层次，争取在高校的竞争中能够促进地方经济的发展和社会学校的良性互动。
还没有评论，来说两句吧...