济南继续医学教育平台，历史上有哪些巧合事件的发生让你惊掉下巴？
历史上的“巧合”有很多的，但能引人入胜的我想应该是带有极其浓厚的神秘色彩的“预言事件”，所以，我就来跟列位说一个与法国历史上的伟人这一“拿破仑”相关的“预言事件”。
说到欧洲历史上出现的“占卜师”，就跟我们中国历史上出现的“算命先生”一样，都带有几分神秘色彩。
而这位名字足够长的“玛利亚•亚德莱达•勒诺曼”，便是法国乃至欧洲历史上最为著名的女占卜师之一。
而在她为他人占卜命运的一生当中，最为经典的案例便是她成功地预言了法国大革命时期“雅各宾派”领导人的死亡以及“法兰西第一帝国”皇帝“拿破仑”的命运及爱情。
下面我们不妨就先来说一说这位女占卜师的身世背景，以及她是怎么能够预言“拿破仑”的命运和爱情的，而由于她的名字太长了，所以，我们不妨就直接称呼她为“玛利亚”。
1772年3月，“玛利亚”出生在巴黎附近一个名叫亚兰森的小镇，她的父亲是一名经营棉花生意的富商，而奇怪的是，她刚刚出生头上就长有乌黑的长发，甚至还有满口的牙齿，正因如此当地的人们都把她看做是“怪胎”。
所以，从这个方面来看，这位女占卜师从一出生开始就是那么的与众不同，而且也充满了神秘的色彩。
由于长期被看做是“怪胎”，当地的人们都担心幼小的“玛利亚”会给他们带来灾难，强烈要求“玛利亚”的父母将她送走，看来在古代的欧洲，人们同样也有着“迷信”的一面。
“玛利亚”的父母无奈之下，只好将她送到了附近的本笃修道院中，托付给修道院中的修女进行抚养，而幼小的“玛利亚”便在这样的环境之下进入到了她的童年生活。
当然，除了出生之后的“奇特生理现象”，“玛利亚”后来在修道院的生活过程中也表现出了很多“与众不同”的地方，这里我就不一一赘述了，但总而言之，“玛利亚”成功地预言了很多人的命运。
而且，随着她的预言越来越准，便被越来越多的人所听闻，而当她的父亲去世之后 ，她彻底地没有了生活的经济来源，加之修道院也已经越发觉的如果这样发展下去，“玛利亚”会成为他们的一个麻烦。
于是在这样的情况之下，“玛利亚”便只好离开了修道院，只身前往了巴黎，希望能够到那里去讨得一份生计。
而巧的是，她所离开的那个修道院的前院长在嫁人之后便搬到了巴黎生活，而且更巧的是这位修道院前院长的命运早很多年之前，“玛利亚”就已经预言过，而等到她去到巴黎的时候已经是应验了。
预言的应验使得这位院长对“玛利亚”深信不疑，并且还帮助她开办了一个“占卜沙龙”，而由于她的预言相当灵验，她的名气便在巴黎上流社会圈子里一日日地水涨船高，前来找她占卜之人的身份也变得越发高贵。
而当“玛利亚”在巴黎开展她的“占卜事业”的时候，正值“法国大革命”席卷整个法国的时期，具体时间是在1793年。
就是在这一时期，“玛利亚”遇到了她“占卜生涯”当中最为重要的两个人物，也牵出了他对“拿破仑”爱情的重大预言。
“玛利亚”先后遇到拿破仑和约瑟芬，他们的爱情和命运被分别预言“玛利亚”在成功地预言了几位“雅各宾派”的革命首领的命运之后，有一天有两个女子走进了占卜沙龙，其中一个名叫特雷莎的女子很想知道她将来是否会嫁一个富人。
“玛利亚”当即告诉她将会拥有公主的头衔，而且，还会有一段刻骨铭心的爱情，然而“特蕾莎”却完全不相信并且想要拉着另外一个女子“约瑟芬”离开。
而正当“特蕾莎”拉着朋友想要离开的时候，“玛利亚”却立刻话锋一转对“约瑟芬”说道：“夫人，你最好留下来，在一段时间里，法国的命运将掌握在你手里。”
在好奇心的牵引之下，“约瑟芬”便留下来了，玛利亚拿出了一些很少使用的辅助器材，通过一系列的操作之后，“玛利亚”又给出了更加劲爆的“预言”，那便是“约瑟芬”将会成为“皇后”，而这恰恰与“玛利亚”之前给出的预言是一致的。
然后，面对“玛利亚”给出的听起来更加不着边际的“预言”，“约瑟芬”似乎又改变了态度，揣着一颗半信半疑的心离开了“占卜沙龙”。
而就在她走出去的那一刻，在不远处就看到了一位“花花公子”打扮的一个男子，而这个男子正是她日后要嫁给的人——拿破仑。
而更加凑巧的是，当“约瑟芬”离开之后，拿破仑便进入到了“占卜沙龙”当中，而当“玛利亚”看到拿破仑的时候，立刻便说道：“我的皇上，你来了！你将要成亲了，不久之后你将遇到你的新娘。
你将成为皇帝，名震天下，过着奢华的生活，但这些都只是你在40岁之前的事，40岁的时候，你也将忘却天意安排给你的爱人，而这将是你悲惨的后半生的开始。最后，你将痛苦地死去，而且你所有的亲戚朋友都会声明从不认识你！”
从这段预言当中，我们就能知道，“玛利亚”不仅预言了拿破仑的整个后半生的命运，也预言了他的“爱情走向”，是一个十分的完整的“预言”。
虽说“玛利亚”在预言的时候信誓旦旦，但当时的拿破仑还只不过是一名炮兵军官，针对“玛利亚”的预言，他自然不会放在心上，因为他觉得他距离那个预言十分的遥远。
那说完预言，我们就要来看一下“拿破仑”和“约瑟芬”这两个人的命运究竟是否真如“玛利亚”预言的那样。
第一个拿破仑的确从一个炮兵军官开始，在整个法国大革命的大潮之中不断壮大，最终一跃成为想要一统欧洲的“法兰西第一帝国”的皇帝。
第二个便是“约瑟芬”也确实嫁给了“拿破仑”的妻子，同时也在拿破仑登基之后成为了“法兰西第一帝国”的皇后。
第三个便是“拿破仑”和“约瑟芬”之间的爱情历程，也确实如“玛利亚”所预言的那样在“拿破仑”中年之时走向了终结。
最后一个便是拿破仑的整体命运走向，尤其是在拿破仑战败之后，被囚禁在了“圣赫勒拿岛”长达6年之久，所有的亲友避之唯恐不及，最终被他的侍从“毒杀”，这与“玛利亚”所说的相符。
好啦，这个问题就跟列位聊到这里，欢迎列位关注我的头条号“冒牌东方朔”。
拥有35家的核酸公司的张珊珊？
最近，网上爆料，三十五家核酸公司的拥有者都是一个名叫张珊珊的人。
那么张珊珊到底是谁？他怎么能够在全国注册三十五家核酸检测机构。
注册到哪里，哪里有他的公司，哪里就有疫情，而且是刚注册没几天就全员检测。
这确实是一个怪事情。让人细思极恐！！！！
也就是说，如果核酸和方仓变成了一门生意，疫情就永远不会结束，必须斩断相关利益链，大家才能呼吸到自由的空气。
兰州核酸造假公司州核子华曦医学检验实验室有限公司，成立于2022年8月8日。
法定代表人张珊珊，地址，兰州市城关区盐场路二号，属于空壳公司，
注册资金一千万，实缴零元。试问，有关部门怎么把关？
能够把关乎百姓健康的大事，委托给这些三无企业去检测。
大股东深圳市核子基因科技有限公司法人张核子
注册地址：深圳市南山区桃源街道南山智园a七栋十二楼。
一家这样的检测企业，让人怎么能信任？
把关乎自己健康的数据，让这样的实验室检测来证明自己绿还是红。
通过天眼查，确实是查到了好多的合资公司，
并且查到了张珊珊注册了三十五家核酸检测公司。
所以我们要问这个手眼通天的张珊珊到底是谁？
而核酸公司的背后又隐藏着怎样的阴谋？
停止全员核酸，有症状的正常治病，无症状的正常生活。
这是我作为一个居民的体验。
也就是说，全员核酸按照国务院防疫二十条，只是对那些重点地区、重点人群有必要的时候，才可以开展，非必要，一般不允许开展全员核酸检测。
希望立即启动抓捕黑心的核酸检测公司及幕后黑手，
不能让罪恶的资本扰乱人们的日常生活，
扰乱我们动态清零的总方针，
尽快恢复正常生活工作秩序。
桂林医学院专业能介绍下吗？
本科专业本科专业
临床医学（自治区级重点专业、广西高校优势特色专业建设点、自治区级优质本科专业，通过国家教育部临床医学专业认证）：临床医学（自治区级重点专业、广西高校优势特色专业建设点、自治区级优质本科专业，通过国家教育部临床医学专业认证）：学制五年，学制五年，培养具有基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和基本技能，以及健康促进与预防医学意识，基础扎实、素质良好、实践能力强，具备接受和获取继续医学教育的能力、创新和奉献精神以及终身学习能力，具有良好职业道德、人文知识、社会责任感和岗位胜任力的应用型医学人才。培养具有基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和基本技能，以及健康促进与预防医学意识，基础扎实、素质良好、实践能力强，具备接受和获取继续医学教育的能力、创新和奉献精神以及终身学习能力，具有良好职业道德、人文知识、社会责任感和岗位胜任力的应用型医学人才。
授予学位：医学学士授予学位：医学学士
床医学（免费医学定向）：临床医学（免费医学定向）：学制五年，培养具备学制五年，培养具备基础医学、临床医学及全科医学的基本理论、基本知识和基本技能，具备预防、保健、康复、健康教育、计划生育服务等基本能力，能够在基层医疗卫生机构从事全科医疗方面工作，基础医学、临床医学及全科医学的基本理论、基本知识和基本技能，具备预防、保健、康复、健康教育、计划生育服务等基本能力，能够在基层医疗卫生机构从事全科医疗方面工作，基础扎实、素质良好、实践能力强，具备接受和获取继续医学教育的能力具有社会责任感、创新和奉献精神以及终身学习能力的基础扎实、素质良好、实践能力强，具备接受和获取继续医学教育的能力具有社会责任感、创新和奉献精神以及终身学习能力的应用型基层医学人才。应用型基层医学人才。
本专业属于国家农村订单定向医学生免费培养项目，只在广西招生。该专业单设志愿，在本科提前批录取，在获得录取通知书前，须与我校和当地县级卫生行政部门签署定向就业协议，承诺毕业后到相关基层医疗卫生机构服务6年。本专业属于国家农村订单定向医学生免费培养项目，只在广西招生。该专业单设志愿，在本科提前批录取，在获得录取通知书前，须与我校和当地县级卫生行政部门签署定向就业协议，承诺毕业后到相关基层医疗卫生机构服务6年。
授予学位：医学学士授予学位：医学学士
儿学：儿科学：学制五年，培养适应我国儿科医疗卫生事业发展需要的，具有医学专业的基本理论、基本知识和基本技能，以及健康促进与预防医学意识，基础扎实、素质良好、实践能力强，具备接受和获取继续医学教育的能力、创新和奉献精神以及终身学习能力，具有良好职业道德、人文知识、社会责任感和岗位胜任力并在儿科学领域从事安全有效的临床、教学、科研工作的应用型医学人才。学制五年，培养适应我国儿科医疗卫生事业发展需要的，具有医学专业的基本理论、基本知识和基本技能，以及健康促进与预防医学意识，基础扎实、素质良好、实践能力强，具备接受和获取继续医学教育的能力、创新和奉献精神以及终身学习能力，具有良好职业道德、人文知识、社会责任感和岗位胜任力并在儿科学领域从事安全有效的临床、教学、科研工作的应用型医学人才。
授予学位：医学学士授予学位：医学学士
医影像学：医学影像学：学制五年，培养具备基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识和基本技能，具备接受和获取继续医学教育的能力、创新和奉献精神以及终身学习能力，具有良好职业道德、人文知识、社会责任感和岗位胜任力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断与影像成像技术等工作的实用型高级专门人才。学制五年，培养具备基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识和基本技能，具备接受和获取继续医学教育的能力、创新和奉献精神以及终身学习能力，具有良好职业道德、人文知识、社会责任感和岗位胜任力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断与影像成像技术等工作的实用型高级专门人才。
授予学位：医学学士授予学位：医学学士
康复治疗学：康复治疗学：学制四年，培养适应医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有基础医学、临床医学和现代康复医学以及中国传统康复治疗学的基本理论知识及能力，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新和奉献精神、适应力强的，能在各级综合性医院、专科医院、医学院校和社区从事康复治疗、管理、教学、科学研究等工作的高级专业技术人才。学制四年，培养适应医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有基础医学、临床医学和现代康复医学以及中国传统康复治疗学的基本理论知识及能力，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新和奉献精神、适应力强的，能在各级综合性医院、专科医院、医学院校和社区从事康复治疗、管理、教学、科学研究等工作的高级专业技术人才。
授予学位：理学学士授予学位：理学学士
口腔医（广西本科高校优势特色专业）：口腔医学（广西本科高校优势特色专业）： 学制五年，本专业培养适应经济社会发展和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备临床医学、口腔医学的基础知识、基本理论和基本技能，基础扎实、素质良好、实践能力强，具备在各类口腔卫生医疗机构执业和终身学习能力，具有岗位胜任力和发展潜能的应用型高级口腔医学人才。 学制五年，本专业培养适应经济社会发展和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备临床医学、口腔医学的基础知识、基本理论和基本技能，基础扎实、素质良好、实践能力强，具备在各类口腔卫生医疗机构执业和终身学习能力，具有岗位胜任力和发展潜能的应用型高级口腔医学人才。
授予学位授予学位：：医学学士医学学士
预防预防医学本科（广西本科高校优势特色专业）医学本科（广西本科高校优势特色专业）：学制五年，：学制五年，培养适应我国社会主义现代化经济建设和医药卫生事业发展实际需要的德、智、体、美全面发展，具有正确的世界观、人生观和价值观；具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具有较强的自然科学基础；具有扎实的公共卫生与预防医学基础知识、基本理论和基本技能，有较强的预防医学实践和组织、宣教能力，面向疾病预防控制中心、卫生监督所、食品药品监督机构、检验检疫机构、质量监督所、医科院校及科研机构等，能够为保障和促进人类健康提供疾病防治及卫生教育与保健服务，有一定公共卫生实践能力、创新能力和发展潜力的应用型高级预防医学专门人才。培养适应我国社会主义现代化经济建设和医药卫生事业发展实际需要的德、智、体、美全面发展，具有正确的世界观、人生观和价值观；具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具有较强的自然科学基础；具有扎实的公共卫生与预防医学基础知识、基本理论和基本技能，有较强的预防医学实践和组织、宣教能力，面向疾病预防控制中心、卫生监督所、食品药品监督机构、检验检疫机构、质量监督所、医科院校及科研机构等，能够为保障和促进人类健康提供疾病防治及卫生教育与保健服务，有一定公共卫生实践能力、创新能力和发展潜力的应用型高级预防医学专门人才。
授予学位：医学学士授予学位：医学学士
卫生检与检疫：卫生检验与检疫：学制四年，培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有正确的世界观、人生观和价值观；具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具有较强的自然科学基础；有一定实践能力、创新能力和发展潜力；面向疾病预防控制中心、海关、出入境检验检疫、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、质量监督所、医院检验科等，具有预防医学、卫生理化检验及生物学检验等方面的基础知识和操作技能的高级技术应用性专门人才。学制四年，培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有正确的世界观、人生观和价值观；具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具有较强的自然科学基础；有一定实践能力、创新能力和发展潜力；面向疾病预防控制中心、海关、出入境检验检疫、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、质量监督所、医院检验科等，具有预防医学、卫生理化检验及生物学检验等方面的基础知识和操作技能的高级技术应用性专门人才。
授予学位：理学学士授予学位：理学学士
医学检验技术：医学检验技术：学制四年， 培养适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要,德、智、体、美全面发展,具备医学检验技术的基本知识、基本理论和基本技能以及与之相关联的基础医学、临床医学相关知识; 具备初步的医学检验专业能力，基础扎实、素质良好、实践能力强；具备终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能；能够胜任医疗卫生机构及与医学检验相关机构的医学检验、卫生检验以及其它医学实验室的工作；具有良好职业道德、人文知识、社会责任感和岗位胜任力的应用型医学检验技术高级专门人才。学制四年， 培养适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要,德、智、体、美全面发展,具备医学检验技术的基本知识、基本理论和基本技能以及与之相关联的基础医学、临床医学相关知识; 具备初步的医学检验专业能力，基础扎实、素质良好、实践能力强；具备终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能；能够胜任医疗卫生机构及与医学检验相关机构的医学检验、卫生检验以及其它医学实验室的工作；具有良好职业道德、人文知识、社会责任感和岗位胜任力的应用型医学检验技术高级专门人才。
授予学位：理学学士授予学位：理学学士
药学（国家级高等学校特色专业建设点、广西高校优势特色专业建设点、自治区级创新创业教育改革示范专业）药学（国家级高等学校特色专业建设点、广西高校优势特色专业建设点、自治区级创新创业教育改革示范专业）：学制四年，：学制四年，培养适应社会主义市场经济和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备药学学科的基础知识、基本理论和基本技能，较强的自主学习能力及综合实践能力，在医药生产、检验、医药流通、药物研究开发、医院药学、药政管理等部门从事生产、技术及管理工作，基础扎实、素质良好、有创新和奉献精神的应用型高级药学人才。培养适应社会主义市场经济和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备药学学科的基础知识、基本理论和基本技能，较强的自主学习能力及综合实践能力，在医药生产、检验、医药流通、药物研究开发、医院药学、药政管理等部门从事生产、技术及管理工作，基础扎实、素质良好、有创新和奉献精神的应用型高级药学人才。
授予学位：理学学士授予学位：理学学士
临床药学业临床药学专业：学制五年，培养具有扎实的药学、医学及临床药学的基础知识、基本理论和实践技能，具备良好的职业道德、人文素养和人际交流能力，能够提供以患者为中心的临床药学服务，参与临床药物治疗，从事临床药学教育和科研，能在药品的临床应用、流通、研究、开发和管理方面从事临床药学工作的应用型高级临床药学人才。：学制五年，培养具有扎实的药学、医学及临床药学的基础知识、基本理论和实践技能，具备良好的职业道德、人文素养和人际交流能力，能够提供以患者为中心的临床药学服务，参与临床药物治疗，从事临床药学教育和科研，能在药品的临床应用、流通、研究、开发和管理方面从事临床药学工作的应用型高级临床药学人才。
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药物制剂：药物制剂：学制四年，培养适应社会主义市场经济和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备药学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的的基础知识、基本理论和基本技能，能在药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制等方面从事药物剂型的研制开发、工艺设计和制剂企业的工程技术管理等方面工作，基础扎实、素质良好、实践能力强，具有创新和奉献精神的应用型高级药物制剂人才。学制四年，培养适应社会主义市场经济和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备药学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的的基础知识、基本理论和基本技能，能在药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制等方面从事药物剂型的研制开发、工艺设计和制剂企业的工程技术管理等方面工作，基础扎实、素质良好、实践能力强，具有创新和奉献精神的应用型高级药物制剂人才。
授予学位：理学学士授予学位：理学学士
中药学：中药学：学制四年，培养适应社会主义市场经济和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，以中药学为基础，系统地掌握中药学、药学基础理论、基本知识、基本技能，具有良好的科学素养和从事中药学研究，能在中药生产和流通企业、医学院校、医院、药房、药品检验机构和医药情报等部门从事中药及中药制剂的研究与生产、质量控制与评价、药品鉴定、管理与营销等方面工作的高级中药学专门人才。学制四年，培养适应社会主义市场经济和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，以中药学为基础，系统地掌握中药学、药学基础理论、基本知识、基本技能，具有良好的科学素养和从事中药学研究，能在中药生产和流通企业、医学院校、医院、药房、药品检验机构和医药情报等部门从事中药及中药制剂的研究与生产、质量控制与评价、药品鉴定、管理与营销等方面工作的高级中药学专门人才。
授予学位：理学学士授予学位：理学学士
护理学（广西高校优势特色专业建设点、自治区级特色本科专业）：护理学（广西高校优势特色专业建设点、自治区级特色本科专业）：学制四年，培养具备基础医学、临床医学、护理学的基础知识、基本理论和基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育、护理科研和社区护理等方面工作，具有良好人文精神和发展潜能的应用型高级护理人才。学制四年，培养具备基础医学、临床医学、护理学的基础知识、基本理论和基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育、护理科研和社区护理等方面工作，具有良好人文精神和发展潜能的应用型高级护理人才。
授予学位授予学位：：理学学士理学学士
助产学：助产学：学制四年，培养具备基础医学、临床医学、护理学、助产护理、妇幼卫生保健的基础知识、基本理论和基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事临床护理、助产护理、护理管理、护理教育、护理科研和在社区从事围生保健、妇婴健康指导等方面工作，具有良好人文精神和发展潜能的应用型高级护理人才。学制四年，培养具备基础医学、临床医学、护理学、助产护理、妇幼卫生保健的基础知识、基本理论和基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事临床护理、助产护理、护理管理、护理教育、护理科研和在社区从事围生保健、妇婴健康指导等方面工作，具有良好人文精神和发展潜能的应用型高级护理人才。
授予学位：理学学士授予学位：理学学士
生物技术（国级高等学校特色专业建设点、广西高校优势特色专业建设点、自治区级创新创业教育改革示范专业）：生物技术（国家级高等学校特色专业建设点、广西高校优势特色专业建设点、自治区级创新创业教育改革示范专业）：学制四年，培养适应经济社会发展和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备相应的生命科学、生物技术及医药学的基础知识、基本理论和基本技能，能够在医药、食品、制药、生物、农牧、经贸等众多领域的企事业单位、政府部门和学校从事科学研究、应用研究、技术开发、检测分析、教学、生产及管理工作，基础扎实、素质良好、实践能力强，具备创新和奉献精神以及终身学习能力，具有人文修养、社会责任感和岗位胜任能力的的应用型生物技术骨干人才。学制四年，培养适应经济社会发展和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备相应的生命科学、生物技术及医药学的基础知识、基本理论和基本技能，能够在医药、食品、制药、生物、农牧、经贸等众多领域的企事业单位、政府部门和学校从事科学研究、应用研究、技术开发、检测分析、教学、生产及管理工作，基础扎实、素质良好、实践能力强，具备创新和奉献精神以及终身学习能力，具有人文修养、社会责任感和岗位胜任能力的的应用型生物技术骨干人才。
授予学位：理学学士授予学位：理学学士
生物医学工程生物医学工程：学制四年，培养适应经济社会发展和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有生命科学和医学基础知识、掌握生物医学工程相关的电子技术、计算机技术、信息科学和材料科学的理论知识和技能，具备良好的综合素质和实践能力，能在生物医学工程领域从事科学研究、应用研究、技术开发、生产管理与行政管理工作，具备创新和奉献精神以及终身学习能力，具有人文修养、社会责任感和岗位胜任能力的的应用型生物医学工程骨干人才。学制四年，培养适应经济社会发展和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有生命科学和医学基础知识、掌握生物医学工程相关的电子技术、计算机技术、信息科学和材料科学的理论知识和技能，具备良好的综合素质和实践能力，能在生物医学工程领域从事科学研究、应用研究、技术开发、生产管理与行政管理工作，具备创新和奉献精神以及终身学习能力，具有人文修养、社会责任感和岗位胜任能力的的应用型生物医学工程骨干人才。
授予学位：工学学士授予学位：工学学士
公共事业管理（卫生事业管理方向）（广西本科高校优势特色专业）：公共事业管理（卫生事业管理方向）（广西本科高校优势特色专业）：学制四年，培养适应社会主义现代化建设、市场经济和医药卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，系统掌握现代管理科学及卫生管理的基本知识和技能，具备必要的医疗卫生知识及法律知识，具有较高政治素养、良好道德情操、较强敬业精神、健全心理素质和健康体魄及较强社会适应能力和创新能力，熟悉医学科学基本知识与技能，掌握较全面的现代管理理论知识与方法，能在公共事业单位、医药卫生行政单位和医院等部门从事管理及研究工作，具备基础扎实、素质良好、实践能力强，具有创新和奉献精神的应用型高级医学管理专门人才。学制四年，培养适应社会主义现代化建设、市场经济和医药卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，系统掌握现代管理科学及卫生管理的基本知识和技能，具备必要的医疗卫生知识及法律知识，具有较高政治素养、良好道德情操、较强敬业精神、健全心理素质和健康体魄及较强社会适应能力和创新能力，熟悉医学科学基本知识与技能，掌握较全面的现代管理理论知识与方法，能在公共事业单位、医药卫生行政单位和医院等部门从事管理及研究工作，具备基础扎实、素质良好、实践能力强，具有创新和奉献精神的应用型高级医学管理专门人才。
授予学位：管理学学士授予学位：管理学学士
市场营销（医药向）：市场营销（医药方向）：学制四年，本专业培养适应经济社会发展和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备药学、管理学、经济学、经济法、市场营销的基础知识、基本理论和基本技能，较强的自主学习能力及综合实践能力，能够在医药工商企业、事业单位及政府等部门从事医药市场营销与医药管理等工作，具备基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新和奉献精神的应用型医药营销与管理高级专门人才。学制四年，本专业培养适应经济社会发展和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具备药学、管理学、经济学、经济法、市场营销的基础知识、基本理论和基本技能，较强的自主学习能力及综合实践能力，能够在医药工商企业、事业单位及政府等部门从事医药市场营销与医药管理等工作，具备基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新和奉献精神的应用型医药营销与管理高级专门人才。
授予学位：管理学学士授予学位：管理学学士
社会工作专业（医学向）：社会工作专业（医学方向）：学制四年，本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究和社会工作技能，又掌握一定医学科学知识，以医院社工和卫生社工为特色，具有较强的实证调查、健康管理、心理咨询和人际沟通等能力，能在卫生部门、民政、劳动与社会保障及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事健康管理、心理咨询、社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级应用型专门人才。学制四年，本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究和社会工作技能，又掌握一定医学科学知识，以医院社工和卫生社工为特色，具有较强的实证调查、健康管理、心理咨询和人际沟通等能力，能在卫生部门、民政、劳动与社会保障及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事健康管理、心理咨询、社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级应用型专门人才。
授予学位：法学学士授予学位：法学学士
信息管理与信息系统信息管理与信息系统：学制四年，学制四年，根据医疗卫生行业信息化的发展现状，以市场需求为导向，按照复合型人才的培养需求，在教育部规定的信息管理与信息系统专业人才培养目标的基础上，结合医学学科，培养具有较扎实的医学专业知识、现代管理学理论基础、拥有计算机科学与技术知识及应用能力、熟练掌握现代信息技术手段和系统工程方法，能在医院病案管理室、医院信息科、医疗信息化企业及各级卫生信息中心等单位从事卫生信息系统规划、分析、设计、管理和评价等工作的医学信息高级复合型、应用型专门人才。毕业生可继续攻读医学信息管理与信息系统、计算机科学与技术和医学信息工程等相关学科的硕士学位。根据医疗卫生行业信息化的发展现状，以市场需求为导向，按照复合型人才的培养需求，在教育部规定的信息管理与信息系统专业人才培养目标的基础上，结合医学学科，培养具有较扎实的医学专业知识、现代管理学理论基础、拥有计算机科学与技术知识及应用能力、熟练掌握现代信息技术手段和系统工程方法，能在医院病案管理室、医院信息科、医疗信息化企业及各级卫生信息中心等单位从事卫生信息系统规划、分析、设计、管理和评价等工作的医学信息高级复合型、应用型专门人才。毕业生可继续攻读医学信息管理与信息系统、计算机科学与技术和医学信息工程等相关学科的硕士学位。
授予学位：管理学学士授予学位：管理学学士
健康服务与管理：健康服务与管理：学制四学制四年，培养适应社会经济发展和卫生健康事业发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的敬业精神和职业道德，具备现代健康理念与健康管理特长，掌握健康状况监测、健康风险评估、健康行为干预的相关技术和方法及健康服务技能，能在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、健康管理公司等企事业单位从事健康管理、健康教育、健康咨询、健康指导、健康营销的健康管理服务，基础扎实、素质良好、实践能力强，具有创新和奉献精神的应用型高级人才。年，培养适应社会经济发展和卫生健康事业发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的敬业精神和职业道德，具备现代健康理念与健康管理特长，掌握健康状况监测、健康风险评估、健康行为干预的相关技术和方法及健康服务技能，能在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、健康管理公司等企事业单位从事健康管理、健康教育、健康咨询、健康指导、健康营销的健康管理服务，基础扎实、素质良好、实践能力强，具有创新和奉献精神的应用型高级人才。
授予学位：管理学学士授予学位：管理学学士
为什么新疆新增十几例病例大家就特别紧张？
7月15日新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区一位24岁的女子被确诊感染新冠肺炎，同一天新疆还发现了3例无症状感染者。在此之前新疆的疫情防控措施一直都是很严的：尤其是乌鲁木齐即使在全国陆续解封的五六月份仍是高度管控的。可以说新疆直到7月15日之前防控措施一直是非常严格的。7月19日最新通报的前一天的全国疫情数据显示：7月18日0时-24时中国大陆31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例16例。其中境外输入病例3例（广东2例、山东1例）、本土病例13例（均在新疆）；无新增死亡病例；新增1例疑似病例为境外输入病例（在上海）。
截至7月18日24时新疆（含兵团）现有确诊病例30例、无症状感染者41例，均在乌鲁木齐市，现有2705人正在接受医学观察。7月18日自治区政府新闻办举行新闻发布会向社会各界通报乌鲁木齐市的疫情防控情况。据乌鲁木齐市委常委、宣传部长隋荣介绍：此次疫情发生后乌鲁木齐市立即启动应急响应预案，成立15个专项工作组统筹市、区（县）、街道（乡镇）、社区（村）四级力量严格落实各项防控措施。乌鲁木齐针对疫情开展了全面的流行病学调查，对重点区域进行全面消毒消杀、消除病毒传染源，连夜摸排发热人员并送往指定医院进行诊断排查。
目前乌鲁木齐全市已进入疫情防控“战时状态”：停办各类聚集性活动，对社区实行封闭式管理，铁路、公路、机场等关口加强了管控。乌鲁木齐居民已被动员在近期内不要离开乌市，同时按“市级统筹、属地负责、突出重点、分批实施、采检分离、安全有序”的原则对密切接触者及所在单位、小区人员展开全面核酸检测。乌鲁木齐这次核酸检测工作将分两个阶段完成：第一阶段从7月17日起对有确诊病例、疑似病例、无症状感染者、密切接触者、发热病人等重点人群的社区进行核酸检测。在完成重点人群所在社区100%检测的目标后将对其他社区展开第二阶段的检测工作。
本次核酸检测工作由乌鲁木齐市属地（不含兵团、军队）具备核酸检测能力的25家机构承担：其中自治区级别的医疗卫生机构12家，乌鲁木齐市级及下属区（县）医疗卫生机构9家，第三方医学检测机构4家。7月18日国家卫健委派出专家组赴疆调查，同时组织了来自全国10个省市的10支核酸检测医疗队200余人赴乌鲁木齐协助开展检测工作。18日当天来自湖北、江苏、四川的60余名医务人员已抵达乌鲁木齐。如今乌鲁木齐机场航班受疫情防控影响已大面积取消。7月16日晚乌鲁木齐地铁发出公告称：为了防控疫情传播将从当晚22：00起停止运营地铁1号线。
新疆疫情反弹后无论是当地政府或是中央政府都是高度重视的，但与此同时也有一部分人觉得这样是不是显得过于紧张了。持这种观点的人认为：欧洲很多国家每天都有几百例新增，在此之前黑龙江、吉林、北京等地也曾出现过疫情反弹的现象，然而如今都在相对较短的时间内得到了控制。乌鲁木齐市在关于疫情防控的新闻发布会上对此是有明确表态的：当前疫情总体可控，但防控形势严峻。其实我们对这波疫情大可不必惊慌失措，但我们需要对此引起高度的重视。之前黑龙江、吉林、北京等地的疫情反弹都在较短时间内得到了控制的确是不争的事实。
所以我们也相信新疆这波疫情反弹同样会在短时间内得到控制，然而这绝不是放松警惕的借口。在4月8日武汉解封之后哈尔滨、舒兰、北京等地陆续出现疫情反弹现象，如今乌鲁木齐又出现疫情反弹。这究竟说明了什么呢？这说明事实上新冠从未真正远离过我们。每次疫情反弹都充分证明了这场抗疫斗争的复杂性。有时恰恰是看似相对安全之时可能潜伏着隐患，因为在看似安全的状态下人们的意识容易出现怠惰。事实上如今的新冠病毒从传播方式、防控的难度和临床表现等各方面都比当年的非典复杂得多。任何的疏忽大意都可能造成灾难性的后果。
SARS这种致病性强的烈性病毒在杀死宿主后自己也难以存活传播，然而新冠病毒相对于SARS病毒而言：具有高传染性、低死亡率、较长潜伏期等特征。新冠病毒的特点决定了这种病毒是有可能长期存在的，所以我们需要学着习惯适应疫情防控常态化。目前国内外绝大多数医学专家均认为与新冠病毒的斗争将是长期性的。我们现在所能做的是通过严格的防控措施切断病毒蔓延扩散的途径，但在相关的疫苗问世之前要彻底铲除新冠病毒是根本不可能完成的任务。我们现在所做的是阻断疫情的传播途径，但要将病毒彻底清除干净至少在目前是不现实的。
目前我国已在全球抗疫战争中率先取得阶段性胜利，然而这并不代表抗疫已成为过去时。钟南山院士曾明确表示：现在国内外疫情情况悬殊，中国已步入疫情防控的第二阶段，而其他一些主要国家还处在大爆发的第一阶段。如今美国的累计确诊病例已突破380万，巴西已突破200万，印度已突破100万，俄罗斯已突破70万......截至北京时间7月19日6时30分左右全球已累计确诊新冠肺炎病例14374436例，与此同时全球累计死亡病例也已达到603002例。如今全球两百多个国家和地区中只剩下朝鲜、塔吉克斯坦、土库曼斯坦三国仍保持着0确诊的纪录。
新疆作为中国陆地面积最大的行政省区有着长达5690公里的陆地边境线达，占到中国边界总长度四分之一左右，新疆因此与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度8个国家接壤，所以疫情疫情防控的内外压力都比较大。新疆目前每天的新增病例的确没海外国家那么多，然而在疫情防控这个问题难道不该高标准高要求？难道我们要去和全世界疫情最严重的国家比谁的新增速度更快吗？尽管新疆目前的疫情形势总体上看是可控的，然而目前疫情源头尚不明确，传播途径尚未切断，那么难道不该对此引起高度的重视吗？
医学院用来做实验的尸体都是哪来的？
“倘若我的命运不堪，无法挽救生命，还希望为医学贡献自己最后的余温”，这是褚昌安医生在遗体捐赠书上亲笔写下的话。
医学的发展，离不开对人体的解剖研究。各个医学院也会开设解剖课，培养更多的医学人才。这就需要许多尸体，但是遗憾的是，很多医学院都面临尸体短缺的困境，有些医学院甚至几十个学生才能分到一具尸体。
至于为何短缺，这就与尸体的来源有关了。
之前我国用于医学研究的尸体，主要有以下几种来源：
1、死刑犯以前，因为很少有人愿意捐赠自己的遗体，但是医学研究还要进行。把死刑犯的尸体用于医学研究，就成为了一种无奈之举。
后来随着自愿捐赠遗体的越来越多，法律对于死刑犯的尸体处理方式进行了新的规定。
规定以下三种情况，才可以利用死刑犯的尸体或者尸体器官。
第一，无人收殓或家属拒绝收殓有些死刑犯在被处决以后，家属根本不愿意为他们收殓尸体。因为这些人生前罪大恶极，犯下了滔天过错。在死刑犯亲属的眼中，这让他们丢尽了脸面，受尽了屈辱。
毕竟在当下的社会，一个家庭如果有一个人犯罪，其他家庭成员很可能会受到舆论的谴责，被别人冷眼相待。
所以亲属不愿意为死刑犯收殓尸体，有时也的确情有可原。
第二，死刑罪犯自愿将尸体交医疗卫生单位利用还有一些死刑犯自知罪孽深重，生前自我忏悔，决定签订捐赠协议，把自己的遗体交给医疗卫生单位。当年云南“土皇后”杨菊芬在贩毒被抓并判处死刑以后，她为了自我赎罪，生前就签订了遗体捐赠手续。
第三，经家属同意利用如果死刑犯生前没有签订捐赠协议，但是也没有明确拒绝捐赠遗体。在他们死后，如果家属同意，并且签订相关协议以后，他们的遗体同样可以用于医学研究。
随着社会经济的发展，目前我国对死刑的判决仅限于少数严重刑事犯罪，所以死刑数量在逐年减少，这就导致我们必须寻找别的渠道来提供足够多的尸体。
2、遗体捐献在我们中国人的传统观念里，讲究身体发肤、受之父母，而且推崇的是入土为安，落叶归根。
所以受传统观念的影响，以前很少有人愿意捐献自己的遗体用于医学研究。特别是越偏远、越落后的地区，对于遗体捐献就越抵制。因为那些地方相对来说比较闭塞，人们的思想观念也比较滞后。
近年来，从一些经济发达的大城市开始，人们的思想认知得到了提高。一些人首先打破了传统观念的制约，愿意捐献自己的遗体。
我看过很多真实的遗体捐献者的故事，这里给大家分享一下大男孩孟磊的故事。
1998年，孟磊出生于浙江嘉兴。18年后，他考进了杭州师范大学钱江学院。
初入校园的孟磊虽然平常寡言少语，但到了课堂发言的时候，他总能语出惊人，把课堂氛围带动起来。在同学们眼中，他就像班级的开心果。
孟磊还是一个热心肠，平常总爱对需要帮助的同学倾囊相助，渐渐地，就成了男生眼中的“大佬”。
可惜造化弄人，2019年下半年，孟磊觉得身体不舒服，检查后被确诊为脊椎炎。12月底，又被确诊为急性淋巴细胞白血病。
虽然孟磊父亲的骨髓与他配对成功，也进行了骨髓移植手术，但是术后效果并不理想。这也意味着死神在逐渐逼近孟磊。
在生命的最后时刻，孟磊向父亲提出了自己最后的心愿：“捐赠遗体给母校”。
一个22岁的大男孩，在自己生命的最后一刻，忍着病痛，选择奉献自己，造福祖国的医疗事业。
孟磊的父亲强忍悲痛，选择尊重儿子的决定，帮助儿子完成了遗体捐献手续。
8月29日凌晨，孟磊走了，他的父亲发了这样一条朋友圈：
“吾儿孟磊，抢救无效今晨与世长辞......为回报社会，也为了让吾儿回到生前生活学习的母校，按生前遗愿遗体捐献母校，日后存放医学院专属墓区！”
当晚，杭州师范大学医学院的老师，开专车过来接走了孟磊。
在杭州师范大学医学院，有一块“无言师碑”，上面刻着的是每一位捐赠者的性命，人们用它来纪念每一位捐赠者。孟磊的名字也被刻于碑上，受到人们的尊敬！
如果你也有捐赠遗体的打算的话，可以看一下我国对遗体捐赠的一些要求。
目前我国遗体捐献必须遵循无偿、自愿的原则。如果捐献者想要捐献自己的遗体，必须要到当地的登记站登记手续，或者联系省红十字会，由省红十字会介绍给附近的登记接受站。然后捐赠者需要申请办理登记手续，还需要直系亲属签字同意，然后到公证处进行公证。
公证后，登记站要为捐献者颁发由红十字会印发的“遗体器官捐献荣誉证书”。并且要有一个委托执行人，在捐献者离世后，由委托人通知当地的红十字会。
之所以设立这么多的程序，体现了国家对每一位捐赠者的尊重，以及对遗体捐赠事业的无比重视。
3、无名尸体我看很多人都说，一些没有人认领的尸体也会被用来进行医学研究，实际上这是一个误区。
如果有些尸体无人认领，但是又确认不了他们的身份信息。会由法医对他们进行解剖鉴定，排除了刑事案件的可能性以后。公安机关会出具尸检报告以及勘查笔录，并且把这些资料交给派出所。
同时还会发布寻尸启事，如果一定时间内还是无人认领的话，派出所会通知民政部门，由民政部门把这些尸体火化。
所以实际上，我国目前用于医学研究的尸体，基本上只有个人无偿捐献这一个主要渠道。
但遗憾的是，相较于我国庞大的人口基数，每年愿意捐赠自己遗体的人依然屈指可数。每一百万人，仅有1.2人捐赠遗体。
根据统计，截至2016年12月31日，我国遗体和器官捐献志愿登记人数也总共只有16980人。和其他国家相比，我国的遗体捐献尚处于起步阶段。
不过好在近年来这一现状也在发生转变，越来越多的人愿意捐赠自己的遗体。
完成研究后的尸体该如何处理一般医学单位在接收到捐赠者的遗体以后，会进行妥善的处理。在接下来的很长一段时间内，会有一批又一批的老师、学生对这些遗体进行研究。
在学习人体解剖之前，每一位医学生都会被教导，要尊重遗体捐献者，尊重并且爱护每一位“大体老师”。然后才能进行研究。
当所有的研究结束以后，一些仍然还有使用价值的遗体会被制作成标本保存起来，在接下来的教学中还会用到。
那些因为使用时间久远，失去使用价值的尸体，医学院会进行悼念以后，把他们送去火化。如果有家属认领的话，骨灰会送还给家属。如果没有家属认领的话，则会把他们妥善安葬，让他们入土为安。
这里要说的是，其实捐赠的遗体除了可以用于医学研究以外，还可以救人性命。有些人会提出捐献自己的器官，而这些器官会匹配给那些急需要做器官移植手术的人，往往会挽救很多人的生命。
那些捐赠者用自己的器官救活了一个又一个人，挽回了一个又一个家庭，他们也以另外一种方式活在这个世界上。
行文至此，我真的无比佩服那些自愿捐赠自己遗体和器官的人。他们或许如你我一样，不过是一个个平凡而普通的个体。但是却做了一个了不起的决定，为人类的医学进步做出了莫大的贡献。
我想说的是：
对于他们来说，肉体的死亡，并不意味着生命的消亡。
他们并没有离开我们，只是化作天上的星辰继续陪伴着我们。
在文章的最后我想问一个问题，如果可以救活另一个人，大家愿不愿意捐赠自己的遗体呢？欢迎大家留言讨论！
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