高级会计师考试难不难，为何今天会计高级人才依然紧缺？
会计高级人才包括理论型的和实务型的，实务型的会计为在企业等实际应用领域从事会计工作的人。天下君（微信号：KuaiJiSky）今天就跟大家谈谈实务型会计高级人才的数量看法，至于是否是“紧缺”和“井喷”？则需要具体来看。
一、会计高级人才是不是“紧缺”？
1、从市场的角度来说，“紧缺”就是意味着需求量远大于供给量，那么市场的自平衡机制会发挥作用，其他职业人员和大学生的培养培训会逐步转入会计这个职业，最终会达到相对的平衡。这里的需求当然是指各类型的企业需要并且愿意提供匹配的价格，相对其他职业会存在薪酬等优势，否则各类人员也不会倾向性地流入会计职业。而且进入会计职业几乎是没有“门槛”，所以“紧缺”两个字，感觉只在部分媒体看到过这个说法，实际当中并不存在，如同很多媒体曾经说过的“精算师”职业缺口巨大，薪酬百万，实际上全国只有100多家保险公司，精算这个职业基本上只面对保险行业，几百名精算师就差不多够了，现在高校还在每年培养、还有一些其他专业的也在考证，说过剩也差不多了，“准精算师”、“精算师”、“北美精算师”也就是比其他部门员工薪酬高那么一些而已，远远不是紧缺。
2、假定证书也是从一个方面相对反映了会计人员的层级，持有注册会计师证书23万人、高级会计师12万人、以及会计相关专业研究生等，剔除一人持有多证人员，怎么也得有30万以上。
我们先看一下全国持有会计专业技术资格（职称）人员的人数：
截至2016年底，累计有585.6万人通过考试取得了各级会计资格证书，其中：初级404.4万人，中级168.7万人，高级12.5万人。——《 2017年度全国会计专业技术中、高级资格考试有关问题答记者问 》从这个数据看，由于持有会计从业资格的人员为2100万元，所以大约还有1500万人是没有会计专业技术资格的人员。人员总量非常大，理论上有一部分人是专业知识过硬、能力较强，较为“高级”的。
再看一下中国注册会计师协会个人会员的人数，据网载，截至2017年6月30日，中国注册会计师协会的个人会员一共为23.2万人，包括执业会员和非执业会员。
截至2017年6月30日，中注协有注册会计师(执业会员)103988人、非执业会员128070人(其中国外及港澳台地区非执业会员581人)，个人会员总数超过23万，达到232058人。北京为个人会员总数最多的地区，会员总数为32745人。上海有非执业会员20243人，这是首次有地区非执业会员数量超过2万人。3.在工作中，真没怎么听领导们说过缺少“会计高级人才”，就是市场没有那么高的需求量。至于达到什么标准算是“会计高级人才”，这里没有定义，如果定义一个标准，不管是以持有证书的数量、等级，还是担任一定的管理支持和决策工作的人员来划分，现在都有大把的人员。我理解的会计高级人才，应具备较为全面的财务、会计知识，熟悉或者较为精通某些行业的业务逻辑，对某些领域的财务管理有较为成熟或者独到的管理经验，管理建议或措施能够优化企业资源使用、流程，防范财务风险，并起到提升效益、节约成本的人。如果以这个标准来看，完全还没到“紧缺”的程度。
如果把“会计高级人才”的标准定的过高，譬如“精通业务、善于管理、熟悉国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才”（见财政部《全国会计领军人才》培训目标），那么一个配置有三、五百财务会计人员的大型公司，进人标准都是本科起步的，估计也就个位数的几个，真以这个标准来作为高级会计人才，市场上想要的这样人的企业可能不少，但是具体到提供的人才价格等各种条件可就达不到了。至于那种把高级会计人才理解为专业知识全知晓，能够对外筹资渠道很广阔，各种利益关系处理很到位，对内企业资金、管理运作“指点江山”的人才，只要一出手，实现效益搜搜地提升，那是夸大会计的作用了。
所以，会计高级人才说不上是紧缺，市场对于会计高级人才的需求是不断增长的，这是毋庸置疑的，现在相对高端的会计人才也更多地集中在某些行业，如挣钱多的金融业，以及集中在某些企业，如：央企、跨国公司、知名会计师事务所等，市场上其他的企业提供的发展环境、薪资待遇等则没有较高的吸引力，有个数据：我国中小企业占全国企业总数的95%，吸纳就业人数占城镇就业人口的80%。这其中的中小企业多数是私营企业，企业内部很多岗位则是提供5万元/年、或者10万元/年的薪资，能吸引多少会计高级人才？更不用说让其他岗位人员转财务会计岗位了。抛开薪酬、环境等太差因素谈缺人是“流氓”思维，而且真是让会计高级人才在多数中小企业工作，能发挥什么样的作用呢？
二、我们再看看会计高级人才数量为什么没有“喷井”？
1.会计人才的培养重视核算会计知识，而管理会计领域的知识体系和师资都相对缺乏。在会计这个领域，会计理论的发展和实务的发展还是存在一定差距的，尤其是管理会计的领域，很少见到成型化和体系化的理论知识体系，而这恰恰是成为高级会计人才需要储备的知识。
大学本、专科阶段的会计人才培养以掌握基础性知识为主，会计专业也没有成为特别热门的专业，相对其他专业，不会吸引到占据优势的优秀人才加入，以2014年全国高考录取率约为74.33%，本科录取率38.7%为例，假设会计专业招生的本、专科科录取人数占比也大致在该专业总人数的4:6左右。这些人才培养都以掌握一定的会计知识，达到从事会计工作的要求为标准的。
这些年国家也在加快实务型高级会计人才的培养，我觉得主要有两个方面，一个是会计相关专业研究生数量不断增加，除了学术型研究生以外，增加了大量专业学位研究生（MPAcc）录取人数，生源质量不断提高；
截至到2016年，会计专业学位研究生：培养单位由初始的24所院校，增加到目前的176所院校；招生规模由最初的每年不到2000人，扩大到现在的每年1万多人，已成为仅次于工商管理硕士的专业学位类别；报录比稳定在7:1，是报录比最高的专业学位之一，生源质量大幅提升，品牌效应不断显现。 ——会计教指委主任委员、财政部党组成员、部长助理赵鸣骥在2016年会计教指委全体会议上的讲话另外一个是全国、省、系统内会计领军人才等各个工程对于会计 人才的培养。这一类的培养工程我觉得最大的问题是需要脱产培训一段时间，有些人没有这个时间。截至到2016年，不算各省、系统内的会计领军人才，财政部组织的全国会计领军人才培养人数是1400人（包括 企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类）。
目前，《十年规划》中的阶段性任务已基本完成。一方面，从实施时间来看，财政部自2005年9月启动全国会计领军（后备）人才培养工程至今已超10年。另一方面，从培养任务来看，《十年规划》提出培养1000名左右全国会计领军人才的任务，截至2015年底实际招收1422人，已超额完成《十年规划》设定的培养任务。——财政部会计司有关负责人就《全国会计领军人才会计理论学习和实务培训是高级会计人才培养的途径，至于成为高级会计人才，还需要实务的经验。
2.适合培养会计高级人才的岗位少，绝大多数企业提供的岗位不具备让会计人员通过实务操作成为会计高级人才的条件，同时，普通会计岗位不足以吸引优秀人员来从事会计工作。
少数大型企业、机构的少量岗位，具备让普通会计成长为高级会计人才的条件，并培养了一些高级会计人才，由于所在企业条件相对好（企业软硬环境、薪酬福利），市场上难以有匹配的同类岗位，造成了这少数的高级会计人才很少向外流动，在一定程度上减少了通过内部学习和晋升其他人员成为高级会计人才的机会。
3.人才的需求决定了市场需要的是基础操作性会计人员，对高级人才的需求只是少数，并且这个“高级会计人才”达标标准会越来越高。
总体上看，高素质、复合型、管理型、国际化也是会计高级人才的要求，市场对于会计人员的需求量必然也是“金字塔型”的，“金字塔”的顶端是需求最高端的会计人才，而底部是最基础的会计人员，大量的基础性岗位需求吸收了一波又一波投身会计工作的人员，往上走的路不那么容易，在95%以上的企业，会计人员即使做到了最高位置，也不能成为会计高级人才。
历史在发展，原来高级的人才，从现在来看，可能不那么“高级”了，所以如果说“金字塔”最顶端的会计人员相对缺少，我认为是对的，因为这个“金字塔”没有定量的“顶”，它的高度是个变量，只会大于任何历史基数的变量。
如果需求是不断增加的，在这个没有特殊准入的职业中，供给一定是能够相对匹配的，没有理由到“紧缺”的程度，至于不能在数量级上“井喷”，则是多种因素限制的，但会计人员的总体素质是提升快速的，如同70后、80后、90后、00后受教育程度不断提升一样。
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高级会计职称评审通过容易吗？
成功属于有准备的人。
高级会计师只要资料准备充分，评审还是很好过的。需要准备的资料有职称英语（B级）、职称计算机（2-4个模块）、评审论文（1-4篇）工作相关业绩等。
高级会计师考试成绩有效期大多数为三年，也就是说考生有三年的准备时间，看起来时间充裕，但是需要考生做的事情也真不少，仅是一篇论文就需要考生用至少2个月的时间准备，还有业绩、职称英语与计算机的考试，这些都比较花费时间，考生要规划好自己的时间
当会计难么？
怎一个惨字了得！
刚做会计那几年可以用“惨绝人寰”来形容毕业那一刻开启黑暗人生工作难找我人生的悲惨就是从毕业那一刻开始的。作为一个会计专业的学生，本来信心满满应聘、找工作。第一次面试就给我当头一棒，35度，我转了三次公交才到面试的公司。到那填了简历之后等了好长时间，最后没耐心，问他们怎么回事，这才安排我面试，就面试了5分钟，草草了事，这是看不上我的简历，拿我当指标来了，这别人不生气，是把人当傻子是吧。我最后走的时候一把把我的简历拿了过去，咱谁都别好过，我白来一趟，你也少一个指标！后面面试了少说20家，什么奇葩公司都遇到过，不过大部分都是因为我没有实操经验被拒，我一应届毕业生，要求我有经验会不会太过分啊。最后跑了得有二十多家，找了个出纳的工作，试用期2500，转正3000，真是没想到，世界上还有这么低的工资，但也没办法，硬着头皮干下去！租房被骗工作难找就算了，没想到租房还被骗！一直在朋友那住也不是事，当时租完房子手里就剩300块钱了。没想到住了一个月不到，突然有个人说自己是房东，之前签合同的人也联系不上，当时脑子一片空白，最后被房东赶了出去，又回到了朋友那。工作不顺上班的每一天我都会自我催眠，来都来了，就干吧！公司不大，财务部拢共就四个人，一个算是主管吧，另外两个是会计，分工不同，年纪都是35、6岁。我应聘的出纳，工作内容就是就是装订凭证，审票据什么的，但是出纳的完整工作流程完全都不熟悉，本来指派了其中一位大姐带我，人家正事一点不教，不是让我帮她打印，就是整理桌子，我自己的工作就得加班完成，最后还怪我效率低，无了个大语。我觉得我毕业之后这么“惨”，归根结底是我“学艺不精”，会计理论不行，实操经验也没有！而且课本上学到的东西和实际操作相差甚远，在公司前辈那又学不到什么东西，第一年完全就是靠自己硬抗过去的。尝试学实操技能干了一年多，公司新来了个小姑娘，入职就比我高一级，不是研究生，也没有走后门，也很普通，这我就不理解.找了主管理论，主管拿出人家做的报表什么的，确实做的比我漂亮，都是一次过的，我的都得返工好几次。这件事我也明白了一件事，会计工作中，实操才是第一位的。那天就开始在B站上搜视频学实操，看了几十个经验分享的视频，我觉得报班是个不错的选择，专业的老师指导，还提供练习的平台，学习也有监督。当时我用了一周的时间研究实操班，其中加图会计是我了解过的实操班中效率最高的，东奥和中华的实操班多多少少也试听过，像加图这种听完我能直接上手操作，而且没有出错的，没找到第二个。报了班，加图的老师了解到我想跳槽事务所，针对这一点和我的实操水平制定了计划，简单的少用点精力，把重心放到难的实操上，不像有的班，交了钱课给到你就完事了，才不会管哪一部分是重点。开始努力改变现状我的学习主要分为了两个部分：第一部分是掌握会计实操的必备技能，比如说分录、EXCEL、金蝶用友的操作等等。其实这几项都不难，就是操作上稍微有点复杂。每一部分都是先看理论课，看完一遍分录的流程、EXCEL的技巧就都非常清晰了，这一部分两周时间，全部掌握了，一天十个报表没在怕的。第二部分重点学事务所对应的实操内容。我对审计这一块是完全陌生的，都要干啥我都不清楚，压力很大。连续上了一周的课，算是了解了审计的工作是怎么一回事，对审计了解深入之后，就越想去事务所工作。理论学了两周，开始在实训系统练题。练题有助教老师辅助，进步飞快，出问题的地方发给她，五分钟就有了反馈，我要是不提升都对不起助教老师反馈的速度。加图的效率真的是没得说，只学了一个月，抱着去事务所试试的态度，成功入职。惨，是真惨，不过也是工作前几年的事了，现在顺风顺水，干了四年升到了项目经理。年薪30w+，女生做到经济自由是真的爽。教师的高级职称为何如此难评？
中小学教师的职称高低决定着教师的工资多少，职称等级越高，所拿的工资收入就越多。
中级职称与高级职称工资收入相差多少？
中级职称起点岗位工资是十级2007元，高级职称起点岗位工资是七级2773元，岗位工资相差766元。
中级职称起点薪级工资是9级569元，高级职称的起点薪级工资是16级954元，薪级工资相差385元。
绩效工资一般至少相差400元左右。
高级职称比中级职称每月要多1500元左右。
所以要想评聘高级职称确实很难。
一，高级职称指标少。
要受岗位比例指标限制，一般高中高级职称人数在30％左右，初中在25％左右，小学在10％左右，幼儿园在8％左右。
二，条件高。
1，基本条件：学历和任职时间。
大学本科毕业，担任一级教师5年以上。大学专科毕业，担任一级教师6年以上。
2，任职条件：
A，教学效果良好，教学评价积分达85分以上。
B，出色完成班主任或辅导员工作，或1门以上校本选修课。
C，教学方法改进等方面取得显著成果，能独立完成2项，承担校本研究任务，至少有一项是市级以上教育科研课题研究。
D，承担3次以上县级示范课。指导培训3名以上二三级教师。
E，完成教学工作任务，达到规定的课时数。
三，要求硬。
业绩成果要有硬件。要具备以下硬件2项以上。
1，优秀教学成果或优质课竞赛获省级三等奖，或地级二等奖或县区级一等奖以上。
2，担任班主任3年以上，获县级以上优秀班主任，优秀辅导员，或所带班级获县级以上先进班集体。
3，公开发表论文1篇，或2篇论文获地区级二等奖以上。
4，获县政府，或地区级教育主管部门表彰2次以上。
5，课程，教材，教法研究方面有突出成绩，或教学成果在县区推广。
6，担任1门课程教学工作，教学效果显著，特色鲜明，提供上学年完整原始材料。
7，指导学生参加竞赛，3人次获全国三等奖，或省级二等奖，或地级一等奖。
8，获得过省区以上颁发的30年或25年教师荣誉证书。
因此教师申报评审高级职称确实难。
注册会计师和高级会计师哪个更难？
高级会计难 要考14门。注册就考4门。
高级会计师是会计行业的高级专业技术职称，注册会计师是一种执业资格，参加全国统一考试获得全科合格证书即可注册成为中国注册会计师协会会员，分为会计师事务所执业会员和非执业会员。
前者偏重会计、后者主要是审计。资深cpa往往是高级会计师，而拥有丰富会计实际工作经验的高级会计师并不一定拥有cpa资格，除非在会计师事务所执业需要，多是大型企业、政府部门高级管理人员，在参加注册会计师考试时可以申请免试相关专业课程一门。随着考试制度的确立，一大批年轻有为的会计复合型人才正在成为高级会计师。
注册会计师考试报名条件专业阶段考试报名条件：
同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试：
1、具有完全民事行为能力；
2、具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
综合阶段考试报名条件：
同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试：
1、具有完全民事行为能力；
2、已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。
有下列情形之一的人员，不得报名参加注册会计师全国统一考试：
1、因被吊销注册会计师证书，自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者；
2、以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到停考处理期限未满者。
注册会计师考试免试条件专业阶段考试免试条件：
具有会计或者相关专业高级技术职称的人员（包括学校及科研单位中具有会计或者相关专业副教授、副研究员以上职称者），可以申请免予专业阶段考试1个专长科目的考试。高级会计师报名条件基本条件：
报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：
（1）坚持原则，具备良好的职业道德品质；
（2）认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
（3）履行岗位职责，热爱本职工作。
申请参加高级会计师资格考试的人员，除具备基本条件外，还应符合下列条件之一：
1、《会计专业职务试行条例》规定的高级会计师职务任职资格评审条件。
2、省级财政、人力资源和社会保障部门或中央单位批准的本地区、本部门申报高级会计师职务任职资格评审条件。
报考人员应根据各省具体要求提交相应的报名材料。
报名工作年限要求说明：
高级会计师报名条件中有关会计工作年限的要求：报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作，相应时间不应计入会计工作年限。
各地在组织会计资格考试报名资格审核时，应结合考生在报名登记表中工作年限信息、取得规定学历的时间等对考生进行资格审核。考生在会计人员数据库中相关信息可以作为资格审核的参考依据。
符合报名条件的报考人员按属地化原则在其工作所在地报名参加考试。
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