注会最好的考试顺序，广东学业水平考试补考规则？
学生有两次参加学业水平测试的机会。第一次是在高二第二学期(6月份)，第二次是在高三（1月份）。即是说，学生在第一次学业水平测试中如果成绩不理想，可以在高三进行补考一次。考试成绩以最好的一次作为最终考试结果，并允许学生更换一次等级性选考科目。
广东高中学业水平考试基本原则
1、坚持全面考核原则。促进高中学校全面落实课程标准，促进学生完成国家规定的高中各门课程的学习，全面提高科学与人文素养，提高德智体美各方面的素质。
2、坚持个性发展原则。为每个学生提供更多的自主选择考试机会，促进学生发展学科兴趣与个性特长，促进学生健康、多样发展，为学生的可持续发展创造条件。
3、坚持科学性原则。科学合理设置考试科目、内容、时间安排和成绩呈现方式。考试方法简单可行，可操作性强，确保高中学考的信度和效度，考试结果准确地反映学生的实际水平。
4、坚持统筹兼顾原则。积极发挥高中学考对高中教育教学质量检测和诊断功能，促进高中改进教学，提升教育教学质量，减轻学生过重的课业负担和学习压力。加强高中学考成绩在高中毕业和高校招生中的应用，服务高校科学选拔人才。
如何通过英语六级考试？
英语六级就是对词汇，语法，阅读能力的考量，而这些知识的积累在于平时，在于阅读，仅仅通过阅读就可以轻松搞定这些事情。阅读有两种形式，兴趣型阅读和应试型阅读，前者是冰山下的70%，后者是冰山上的30%，有了前者的基础，后面变得非常容易，迎刃而解，水到渠成。考试前做几套高质量的模拟题，熟悉出题套路，掌握答题时间，就足够了。但是如果每天在上面那30%下功夫，无论怎么学习都变得非常艰难，进步甚微，水不到，渠不成。所以重点来了：加大阅读量。英文书读的多了，阅读速度和理解力就上来了，再去应付考试，就很容易。
很多人一提阅读觉得很难，是因为没有材料选择的有问题。英语作为我们的第二语言来说，必须按照阶段来阅读，就是不同的水平要读不同的材料，比如大部分人一说读英语书，随便拿拿起名著就读，读了不到三天放弃了，因为大部分名著都晦涩难懂，不太容易看进去。
第一阶段，初级水平，推荐《let’s read and Find Out science》。由 Harper Collins出版。这套书由国外数十位一流科学，文学，教育，插画家历时多年创作而成的一套科普读物，对自然科学感兴趣的人一定对他爱不释手。这套书共114本，特别薄的小书，可以每天读3-4本。当当上就可以买到。不要觉得简单就不去读，读了你就知道，贴近生活的词汇有很多你是不知道的
第二阶段，进阶水平，推荐《Geronimo Stilton》。这个系列是继哈利波特之后，全世界最受欢迎的儿童小说，主要讲述一个老鼠到各地旅行的冒险故事，故事情节非常有趣，特别吸引人，读起来津津有味。可以选其中的30-40本看。在读的过程中，把出现的生词都记录下来，查字典，学明白。
第三阶段，高级水平，推荐《The 39 Clues》。是由《哈利波特》系列书籍的出版商“学者公司”出版的，为冒险畅销书，由多位作家共同完成，讲述关于卡希尔家族背后的神秘之事，故事充满想象了和神秘感。不会让你觉得读起来味同嚼蜡，没有兴趣。这个系列有10本书，推荐看完。
看完这三个阶段，一共有160本，给自己定个计划，在3个月内看完这160本书，学完词汇，之后在去做真题，练习一下答题技巧，熟悉一下提醒，6级轻松搞定。
为什么第一叫状元？
状元、榜眼、探花，是古代科举时的三鼎甲，名称的来历是根据“自上而下”比喻顺序设定的。状元一词最早出现在唐代，称为“状头”或“榜头”。“头乃人之元”，头顶是人体的最高处，也就是老大、第一的意思，所以称为“状元”。状，就是榜单；元，就是头，也就是第一名。
榜眼这个词的“眼”，本义就是指眼睛，前面说了状元的“元”本义是指头顶，眼睛的位置略低于头顶，所以排在第二名，称为“榜眼”，榜眼的“榜”和状元的“状”意思差不多。历史上榜眼的设置曾经是两个人，符合人有两只眼睛的事实，后来由于名额所限，改为一个名额。
探花，这个称谓的来历没有十明确的考证。有传说是来源于唐代的“探花使”称号，并没有很强的说服力。清代的著名学者赵翼，曾经对状元、榜眼、探花的渊源进行过考证，但最终也没有得出完美的结论。按状元、榜眼，是按照头、眼的上下顺序排列的，那么探花是一个“嗅探”的动作，是代指鼻子，略低于眼睛，所以排名第三，这个说法比较有说服力一些。
古代科举分为三甲，也就是按成绩分成三个组别，第一甲只有三个人，就是状元、榜眼、探花。他们被赐予“进士及第”，是进士群体中的最高等级。及，就是达到；第，就是等次台阶。相当于奥运会上那个三阶领奖台，状元、榜眼、探花就是冠亚季军，可以上台。
二甲的几十个人赐予“进士出身”，出身的意思就是也进了决赛圈，取得较好的名次，但没能登上领奖台。三甲的一百多人赐予“同进士出身”，意思就是没能进入决赛圈，但参与了争夺决赛名额的预赛的那些选手。
请问造价工程师考试四门复习顺序？
都快要考了吧？
如果是四门一起考的，强烈建议从两个方面入手，
一，详细查阅各类信息，建设管理部门的发文，如果明年有哪个科目有极大调整的，比如我知道的明年清单肯定要调了，所以就意味着，如果今年专业课和案例不过，明年要花更大的精力去重新学习很多内容，因为清单是贯穿性的概念，贯穿了定额的发展，计算规则的局部调整，计价的调整，索赔，预决算的调整，毕竟政府工程都是清单计价的。相应的还有计价最后一部分也有部分调整。管理就少一些了。
这样分析，是案例 专业课 计价 管理
二，如果你学的一般般的话，建议从简单到复杂去复习备考，先看管理，管理是个驾照考的过都能考个40分的科目，稍微再懂点知识，过得问题不大，可以为明年考试节约点精力，也可以当做学习其他科目的一个启蒙。
然后再学习计价和专业课，最后是案例。
加油吧，要有恒心！
考试前十天，调整休息。每晚早睡，但一有空，要狂做题目，不问原因，只问答案。
题海战术，日常是没有效果的，考前才有绝对效果，考的是能力，拼的是运气！
加油！欢迎加入造价行列！
复习的先后顺序有要求吗？
你好，我来回答你的问题。
二级建造师法规，管理，实务课三科，复习的顺序一定要结合自己的学习时间，自己的学习能力，来妥善安排。因人而异，来决定三科学习的先后顺序！
结合我在备考二级建造师过程中走的一些弯路，最终通过考试以后的心得，我体会到了以下几点，希望能帮助你通过考试:
我认为比较合理复习先后顺序。如果从现在开始复习，我们大概拥有90天的时间。是可以在这90天里完成三科的学习，达到考试的60%分数的标准的。但是其实时间越是紧张，复习先后顺序越是非常关键的。
从3月1日起算，我们按照每天保证四个小时以上的学习时间来算，下面的这个学习顺序，比较科学，适合于大部分普通的人。
1.实务课最难，应该贯穿整个的备考过程，从3月1日起就应该学。
2.二建的管理比一建的管理，我认为还要难一些，有时间充裕的同学可以前期与实务课同时开始，完成两遍学习以后，通常已经到了四月上旬。之后以做题和看笔记为主，考前一周浏览一下教材。
3.法规比较简单，建议学一遍后浏览教材和做题，可以从四月中旬开始。
不提倡一科学完再学一科。我的一些学员常常认为应该一科学完再学另一科，我认为这样的学习方法非常不合理，间隔时间过长会导致掌握的知识被遗忘，会增加我们的学习时间。
我在备考二建和一建的时候，都是同时开始两到三门课的学习的，我感觉互相不仅没有影响。有时候还有联系，比如管理和实务课的一些案例题就有很大的联系。有时候，甚至会发现各个科目中相同问题存在有不同的规定。
☞应该至少保持有两科在同时的进行学习，而另一科在处于刷题的状态。我认为这样是最理想的一个学习状态。
备考顺序还需因人而异。虽然二建只有三科，但是我认为是你文科为主的，更多的是考验人们的记忆力。很多人记忆力不太好，需要多花一些时间。具体可以参照艾宾浩斯记忆曲线来摸索到自己的记忆规律。根据自己的特点，调整学习的先后顺序。
结束语更多备考二级建造师的学习方法，可以关注我。我的很多文章中都会介绍，起到传道授业解惑的作用。也欢迎大家在评论区补充和提不同的观点，目的是让更多二建的新考生能够更轻松的通过考试。
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