企业管理培训视频免费,为什么职场中的老员工都不愿意带新员工

本文目录

1、企业管理培训视频免费，为什么职场中的老员工都不愿意带新员工？
2、兴业县教师学习管理系统上观看完视频总显示未完成？
3、为什么学校的监控不能私自观看？
4、一级建造师怎么一次过4科？

1、企业管理培训视频免费，为什么职场中的老员工都不愿意带新员工？

对于公司来讲，肯定是希望能招到有工作经验的新员工，这样不但避免了培训的麻烦，而且新员工一上岗就能做事、为公司创造价值，该有多好。在公司订单多、生产任务繁重，而且处于求职淡季的时候，往往又事与愿违，很难招聘到熟手员工。公司为确保正常生产、按期交货，就只能退而求其次，生手也要招。生手新员工招聘进来，摆在领导面前的现实问题，就是生手新员工的技能培训问题。

到底该如何破解老员工不愿意教生手新员工的问题？我自己管生产多年，现在谈谈我个人的做法和体会，请耐心看完我下面的分析：

一、传统拜师学艺的做法

1、传统的师徒关系仅次于父子关系

我们应听说过这样一句话：“一日为师终身为父”，意思是：哪怕只是教过你手艺一天的师傅，也要一辈子当做父亲一样来敬重，这是尊师重道的体现。

2、在中国历史上，“师傅”这个词出现比“师父”更早，意思都是“老师”的意思。自秦汉时起，“师傅”专指帝王之师，也就是太师和太傅的统称，南宋之后“师傅”一词平民才可使用。“师父”一词自唐代开始流行，除指“老师”外，还用于对出家人的尊称。而今“师父”一词常见于武术、戏剧、表演等传统技艺领域，而“师傅”一词则延伸到对士农工商各行各业人士的尊称，比如“张师傅”、“电工师傅”等等。但“师父”一词与“师傅”相比，在感情色彩上要强烈得多。

3、传统拜师学艺要行隆重的拜师礼

（1）儒家讲究“天地君亲师”， “君”指皇上；“亲”指双亲；“师”指师傅。旧时教育子弟，供一木牌，上写这五个字，表示此五者依次为人生最须尊崇、服从者。

（2）俗话说：“生我者父母，教我者师傅”，拜师礼通常的做法是：

第一，拜祖师爷；第二，行拜师礼，通常是师傅、师母坐上座，徒弟行三叩首之礼，然后跪献红包和拜师帖；第三，师傅训话，宣布门规及赐名等。我们常常会在影视剧中见到拜师场面。

二、皆大欢喜：应做到公司、老员工、新员工都满意

1、上面之所以啰啰嗦嗦地讲述传统拜师学艺的做法，其实核心就三个：

（1）徒弟必须尊重师傅；

（2）徒弟向师傅学习，必须主动

（3）不能让师傅毫无报酬地、白白地教徒弟；

现在虽然不必要像传统做法一样，行如此大礼，但规矩、规则还是要有的，否则没有哪个老员工有那么高的思想觉悟、无私奉献的精神。

2、传帮带

传帮带：指前辈对晚辈（或老手对新手）传授文化知识、技术技能、经验经历的通俗说法。传帮带是国企里的优良传统，对于现在民企的人才培养也有现实意义。

3、老员工没有教新员工的义务

作为公司，不能认为老员工教新员工是老员工的义务。在《劳动合同》上约定的薪酬是员工个人在工作岗位上劳动应获得的报酬，所以老员工没有教新员工的义务。

4、老员工需要得到徒弟的尊重

（1）有些新员工在家里养成了娇生惯养的习惯，受不得一点气，老员工在教新员工的过程中，话稍微说重一点，新员工马上就撂挑子走人或者当场顶撞师傅。

师傅（老员工）：小张，能不能用心点，教你几次了，还是做不好，怎么搞的？

徒弟（新员工）：老杨，你话说这么难听干什么？多大点事，我不做了总可以吧？

徒弟态度这么嚣张地对待师傅，老杨长老杨短地称呼师傅，对师傅起码的尊重都没有，哪个老员工愿意教这种不知好歹、不知天高地厚的新员工？

（2）作为新员工，要有虚心的学习态度，同时要明白：学会了技术、技能是属于自己的，这就是你养家糊口的本领。要尊重师傅，对于师傅的批评、训斥要善于忍耐，没做好就是没做好，在师傅面前狡辩，你还能学到真正的本领吗？一颗玻璃心，在哪里都难混下去。

（3）新员工若希望师傅多传授点技术、技能，这主要看新员工自己会不会来事，会不会做人。若徒弟对师傅，就像”铁公鸡“一样一毛不拔，连一瓶饮料都舍不得为师傅买，师傅会愿意教这样的徒弟吗？若希望师傅毫无保留地倾囊相授，估计非常难，也不现实。

5、常言道：“师傅领进门,修行靠个人“，作为徒弟，向师傅学习技术、技能，必须积极主动，勤学多问。技术上的提高还需要新员工自己多动手、多摸索、多钻研、多总结实践经验。

6、公司应给予师傅额外的激励和补贴

教生手新员工，是需要花精力和时间的，假如对做师傅的老员工没有额外的激励措施和补贴，肯定没有人愿意做师傅。我原来管生产时的做法是这样的，虽然算不上很完美，但在当时还是行之有效的：

（1）生产车间一线员工的工资=(工序)基本工资+计件工资；

（2）以班组为单位，采用集体计件方式；

（3）生手新员工自正式入职起，半个月内为试用期，试用期期间的工资按照当地最低工资标准来计算，没有计件工资收入，这样生手新员工在试用期期间的生活开支问题就有了保障。

（4）生手新员工半个月的试用期满，经过技能考核评定合格后，基本工资按照所在工序规定的基本工资进行计算；其第一个月的计件工资按全组人均计件工资60%计算，第二个月的计件工资按全组人均计件工资80%计算；第三个月的计件工资按全组人均计件工资100%计算。

明确告诉新员工要尊重师傅，不懂就问；明确要求老员工应耐心地对待徒弟。这样做老员工乐意当师傅，新员工也愿意学、愿意做。

7、“教会徒弟饿死师傅”的现象分析

（1）关于“猫”和“老虎”的寓言故事

猫原来是森林中最厉害的动物，老虎想夺取猫的王者地位，便去拜老猫为师。猫很高兴，于是就收老虎为徒。因为猫不知道老虎是为争夺猫的地位而来拜师的，所以猫天天不辞辛劳、一丝不苟地用心教老虎功夫。

聪明的狐狸在一旁看穿了老虎的险恶用心，便偷偷告诉了猫。猫虽然很生气，但猫不动声色、将计就计，继续教老虎。在猫的悉心传授下，老虎的功夫越来越厉害。终于有一天，老虎翻脸不认人，要吃掉猫。猫刺溜一下子就爬上了树，老虎傻了眼：“猫，你这招怎么没教我？”

“如果我教你，我现在就完蛋了!”猫气愤地对老虎说道。

（2）师傅在教新员工的过程中，可能存在敷衍了事、故意慢慢拖延时间或者有所保留的现象，其实这是人的正常心理反应，因为人性是自私的。那种宣扬大公无私、先人后己说教，应该说是最虚伪的、最忽悠人的。就算出现了这种现象，公司也不要拿道德去绑架老员工，只能好好说服。

（3）“青出于蓝胜于蓝“，徒弟超越师傅、甚至取代师傅，对于老员工而言这是无法回避的现实，只能坦然面对，因为这是公司基于工作需要的安排。

8、新员工现在虽然没有必要像“一日为师终身为父”这样来对待老员工，但是作为曾经的徒弟，现在的同事，对曾经的师傅应有感恩之心，最起码不要做过河拆桥、恩将仇报的事情。

2、兴业县教师学习管理系统上观看完视频总显示未完成？

不行的~如果视频太长时间不动会取消计分的！

3、为什么学校的监控不能私自观看？

学校监控不可以随便调取，如果想要看监控，需要像公安部门申报才可以。也可以像学校的相关负责人申请。

学校的监控系统由学校的监控管理员负责管理，其他任何人不能调取监控。

如确实需要调取监控，必须书面申请，由校长或分管副校长签字同意后，方可调取监控。

在调取监控时，管理员做好相关调取记录，收集整理好相关资料;管理员陪同调取方一起调取监控;在调取监控时，管理员不能离开。管理员规范操作，注意监控设备的运行状况，不得无意删除监控内容。管理员不得将监控密码告诉他人;对涉及学校秘密、教职员工及学生的隐私图像信息要保密。管理员不得在监控室做与工作无关的事情，不能让无关人员进入监控室;外来参观人员，须经学校领导同意后，方可进入参观。