教师节ppt,怎么做一个会说话的人?
谢邀请,说话,是一门艺术,很多人因一句话能把人说哭,也有好多人因一句话而让人大笑。
给大家讲一个会说话的事,大家都参加过婚礼吧,一个好的主持人,在主持婚礼的时候,从介绍新人入场,到双方父母上台就坐,再到生儿育女的不易,再到改口叫爸爸妈妈,能把场面控制得如此之好,让眼眶的泪水在自流不流时转而高兴的那一刻,真是语言的艺术,把握的尺寸相当好,每个父母,生儿养女都不客易,从生到养,所有的辛苦在那一瞬间又想泪流又要高兴,那种场面太激动了,那就是语言的力量,语言的魄力。
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教师猝死频发?
首先,谢谢邀请!
多巴胺曾经反复说过一句话:谁不是卑微的生,艰难的活?事实上,不仅是教师这个行业有很多猝死的病例,医务人员、警务人员等等,有哪一个行业不常常发生猝死的情况呢?
只不过有时候,某些职业的猝死事件被过度的报道了;只不过有时候,我们因为自己的职业问题而过度敏感的关心行业内的问题。
比如,我是医生,我不可避免的会关注医务人员猝死的情况。
比如,你是教师,你不可避免的要对教师的猝死更加关心。
其实,每天都有人在猝死,没天都有不同行业的人猝死:教师、医生、警察、IT从业者、记者、司机、农民、工人......
没有人会活在别人的想象中,也不会有人活的如同别人猜测那般的轻松。
如果我们能够站在更高的角度来看,就会发现大家都是卑微的生,艰难的活!
多巴胺也曾经说过一句话:没有人会无缘无故患病,猝死更加是一场预谋已久的阴谋!我们之所以会觉得病魔、死神来的如此突然,是因为我们没有做好接受的心理准备,这并不代表悲剧是突然发生的。
包括疾病在内的所有事物都有着量变引起质变的过程,都是在曲折中前进的。
这个世界上永远不会有人无缘无故突然患病,更加不会有人莫名其妙突然陷入死地,只不过是因为患者、家属和医者没有注意到那些早已经存在的细微变化罢了。
举个例子:三天前,有一位44岁的女性患者因为“胃不舒服”在某医院做了电子胃镜检查,做胃镜检查之前例行做了心电图检查,据说当时的心电图并没有问题。当时电子胃镜检查并无大碍,于是患者拿了一些胃药回到了家中。翌日,患者在厨房做饭时突发头晕,继而意识丧失、摔倒在地。120赶到现场时,患者已经心跳呼吸停止,瞳孔散大。被送进医院后,持续抢救后患者恢复了自主心跳,但仅仅是心跳而已。用多巴胺的话说:“只能算是还有命,却不能称之为还活着。”
多巴胺还曾经说过一句话:谁的生活不像是一场没有硝烟的战斗?我们活着,或者我们为了活着而活着。
有人有理想,有人只为填饱肚皮。
但是,不管怎么样,我们都是生下来就被安装在社会大机器上的螺丝钉,不管你愿意不愿意都要不停的旋转。
教师,被称之为人类灵魂的工程师。
医生,被冠之以白衣天使的光环。
抛去理想,这些都只不过是一份养家糊口的工作罢了。
如果不是为了养家,如果不是为了父母妻儿,谁会肩挑重担,无悔向前?
死亡,是每一个行业中的每一个人都必须要面对的。
死亡,是每一个人都应该要学会面对和经历的。
可惜的是,我们绝大多数人都还没有学会如何去面对死亡。
不管怎么样,活好当下的每一天,尽到自己应该尽到的责任,尽可能的照顾好自己的身体,比如:控制好血压、血糖、血脂等等。
让更多人了解更多一点!
当老师是一种怎样的体验?
这是一个仁者见仁智者见智的问题,作为一名教师,我结合工作经历谈一谈自己粗浅的认识:1.教师就是一个职业,和电焊师傅、电工、清洁人员、公务员和外卖小哥一样,就是一份职业,没有什么特殊之处,因为每个职业都有其特殊的工作内容和方法,放在大职业背景下,就没有什么特殊之处可言了,我一直都是这样去看待自己的职业的,我骄傲自己是一名教师。2.教师什么都可以缺,最不能缺的就是一颗学生心,你虽然是个成年人,你必须保证自己拥有一颗学生心,你得去关注孩子,呵护孩子,在初等教育阶段这个最为明显,如果你不喜欢孩子,不喜欢孩子的天真无邪,不喜欢孩子的吵吵闹闹,不愿意倾听孩子充满童趣的问答,不愿意解决孩子哪些让人发笑的疑惑,你就不是一个好老师,也不会成为一个好老师,这是最为重要的教师品质,有了一颗学生心,你才会懂得善良的意义,你才会懂得遵守道德意味着什么,做一个社会人该如何处理好个体和群体的关系。3.教师就是一个奉献型的职业,不要指望所有的付出都有回报,更不要奢望别人对你完全认同,因为付出本身就是一种回报,奉献就是老师职业的底色,你需要奉献时间、金钱、精力和源源不断的爱,教师的人生,就是人类道德底线所渴望的人生,做一个智慧型的老师,是我们的愿望。4.教师是一个永远的学习者,教师的学习不能停止,你必须去学习,你才能跟得上时代,你才能和孩子同步成长,千百年前的教育思想是不能完全解决今日今时的教育难题的,因为新的时代我们需要新的教育思想,教育思想不是闭门造车就能杜撰出来的,它来源于生活而高于生活,这需要我们每一个教育人去提炼和加工,每一位教师都是独一无二的教育思想家。5.教师是一个职业,因而就要专心做教师的事情,如果喜欢金钱,请您去经商或者从事赚钱的行业,如果喜欢权力的游戏,喜欢权力带给你的快感和虚荣,那您就去寻找权力,教师就是教书育人的,不是赚钱和当官的职业,回归教育的初心和本真,做一个简单、博学和务实的人民教师。我爱我的职业,我是一名人民教师!
现在的教师和八九十年代的教师相比?
各行各业都在变。现在的老师和八九十年代相比,我看应该从两个方面比较。
首先是工作环境的不同。1.现在的工作条件好了很多,校舍、设备、手段等等过去连想都想不到。八九十年代学校房子破旧,教室里只有东倒西歪的桌凳和水泥的两块黑板。2.现在学校的管理更规范,但是真正教育教学以外的事情太多。以前老师们主管教书。3.现在各界尤其是家长对教育更重视,对老师要求很高。以前外界很少过问、干涉老师的工作,学生的学业由学生自己负责,很少有人追究老师的责任。4.现在学生不怕老师。以前学生敬畏老师。
其次是老师队伍的变化。1.现在的老师学历高,知识丰富。农村小学都有了研究生学历的老师。八十年代中师生占少数,民办教师是主体。城区师资可能好一点。2.现在老师们最关心的是职称。以前老师们几乎只关注教学。3.现在年轻的教师是骨干力量。以前中老年教师是主力军。4.现在教师上岗先学适应各种杂务。以前新老师专心学习怎么上课,怎么管理学生。
学生老师家长都会怎么过?
上午的历程 : 上午吃早餐半节,参加教研会一节,调整课件一节,上正课一节。
下午的安排 : 课后再调整课件,改作业1节,然后是两节正课,第四节接着改作业,时间已到下午六点了,该下班了。
晚上 : 肯定有第二天的PPT课件调整要做,说实话,自己儿子每天占用我的辅导时间都不超过1个小时,否则,我的备课就觉得不踏实!
这就是教师节的一天!
微信群里朋友们都发来教师节快乐的问候,我也礼貌的回复同喜同乐,有些微的欣慰,更多的是教学上的焦虑,这焦虑的因素太多太多了......


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