宁波会计继续教育，会计人的年度渡劫指南，不仅仅是刷学分那么简单

各位宁波的会计同仁们,大家好。

又到了那个让我们爱恨交织的季节了，当你打开电脑，登录浙江省会计人员之家，看到那个刺眼的“未完成”状态时，是不是心里也咯噔一下？是的，我们今天要聊的就是那个每年都要来一次的“老朋友”——宁波会计继续教育。

作为一名在注会行业摸爬滚打多年的“老兵”，我深知大家对于继续教育的复杂情感，我们知道这是保持专业能力的必要手段；在繁忙的工作和生活中，它往往变成了一项不得不完成的“KPI”,甚至是一种负担。

我想抛开那些冷冰冰的文件条文，用最接地气的方式，和大家聊聊宁波会计继续教育那些事儿，我会分享一些我身边真实发生的故事，谈谈我对这件事的看法，希望能给正在为学分发愁的你,带来一点慰藉和启发。

那个在南部商务区崩溃的下午

先给大家讲个故事吧。

故事的主角叫小张，是我在宁波一家中型会计师事务所认识的朋友，小张是个典型的“考证狂魔”，CPA已经拿在手里了，税务师也差最后一门，按理说，像他这种专业大拿,继续教育这种小事应该是手到擒来。

但去年的年底，我在南部商务区的星巴克碰到他时，他正对着笔记本电脑抓狂,手边的冰美式早就化成了水。

“怎么了？大忙人。”我坐下问道。

小张一脸苦相：“别提了，忙年底审计忙得昏天黑地，完全把继续教育这茬给忘了，刚才一查，明天就是截止日期的最后期限了，我还有30学分没搞完！”

那一刻，我看到了他眼中的绝望，对于会计人来说，忘记继续教育不仅仅是面子问题，更关乎到证书的有效性，甚至影响后续的职称评定和年检，那天下午，小张不得不推掉了一个客户的会议，在这个嘈杂的咖啡厅里，戴着耳机,以两倍速疯狂刷完了剩下的课程。

看着他那狼狈的样子，我心里很不是滋味。这就是我们会计人的常态：我们在为别人的企业算账，规划别人的财务风险，却往往在管理自己的“职业账本”时，犯下最低级的错误。

宁波会计继续教育的“硬骨头”：到底要学什么？

在宁波，我们执行的是浙江省的统一继续教育政策，很多新手会计，刚入行时面对那一堆名词——公需课、专业课、必修课、选修课——常常是一头雾水。

我们要搞清楚“学分”这个概念。

根据现在的规定，会计人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分，这里面大有门道：专业科目一般不少于60学分，这90个学分怎么来？大部分人是通过“面授”或者“网络培训”来获得的。

在宁波，网络培训因其便捷性成为了主流，我们通常要在指定的平台上，听完几十个小时的视频课程,并通过考试。

这里我要发表一个强烈的个人观点：目前的课程设置，有时候真的太“反人类”了。

我不止一次听到同行吐槽：“老师，我在一家做跨境电商的小企业做内账，你让我听一天的高级财务管理和大型企业集团内控，这有什么用？”

这确实是个痛点，虽然现在的平台已经开始尝试分行业、分层次教学，但在实际操作中，课程的针对性和实用性依然有待提高，很多时候，继续教育变成了“挂机”——视频开着，人去干别的，考试前突击背题，这种形式主义，不仅浪费了大家的时间，也违背了继续教育“更新知识”的初衷。

为什么我们如此抗拒？除了累，还有“值不值”

的匹配度问题，让我们感到抗拒的另一个深层原因是：投入产出比（ROI）太低。

宁波的生活节奏并不慢，特别是在鄞州、海曙这些商业密集区，会计人的工作压力极大，白天要应对税务局的检查、银行的贷后管理、老板的各种报表需求；晚上回到家，可能还要照顾孩子、老人。

在这种高强度的节奏下，继续教育被视为一种“额外的劳动”。

我有一次在宁波的一个会计交流群里，看到大家讨论继续教育，有个资深会计说：“我工作这十年，税法变了几百次，全是靠自己在工作中摸索、看文件、听讲座学会的，继续教育里的那些课，很多都是几年前就过时的老黄历了，听完反而容易混淆。”

这句话虽然偏激，但道出了部分真相。知识更新的速度，远远快于教材编写的速度。 尤其是在宁波这样一个外贸发达、民营经济活跃的城市，新的业务场景（比如跨境电商的税务合规、数字资产入表等）层出不穷，如果继续教育的内容不能紧跟这些热点，会计人自然会觉得“不值”。

换个角度看：它是你的“护身符”而非“紧箍咒”

吐槽归吐槽，作为专业的注会写作者，我必须严肃地告诉大家：千万不要因为一时的抵触情绪而放弃继续教育。

为什么？

第一，这是法律的红线。 《会计人员继续教育规定》写得清清楚楚，继续教育是会计从业的硬性条件，在宁波，财政局会定期检查，如果你没有完成，不仅会影响你当年的会计职称考试报名，甚至在某些情况下，会影响你的会计信息采集，导致你的证书失效，为了省那点报名费和时间，冒这么大的风险,真的不划算。

第二，它是应对行业危机的“护身符”。 大家有没有发现，现在的基础会计越来越难做了？AI做账、自动报税系统、财务共享中心,正在疯狂挤压传统核算会计的生存空间。

如果你把继续教育仅仅当成“刷学分”，那你确实是在浪费时间，但如果你能利用这个机会，强迫自己坐下来，系统地梳理一下最新的财税政策，比如最新的数电发票（全电发票）操作流程，比如金税四期的预警指标，这其实是你在这个动荡的行业中,保持竞争力的最低成本方式。

我身边有个真实的反例，一位在北仑做外贸会计的大姐，觉得自己经验丰富，好几年没正经做继续教育，都是找中介代办的，结果去年遇到出口退税政策大调整，系统升级，她完全不懂新规则，导致公司一笔几十万的退税被卡了三个月，老板大发雷霆，如果她那几年能认真听听继续教育里的政策解读课,这种低级错误完全可以避免。

我的观点是：不要怪课程太水，关键在于你有没有一颗“求知”的心。 即使是在枯燥的课程里，只要你用心，也能捡到几颗能救命的“珍珠”。

给宁波会计同仁的几条“生存建议”

既然这事儿非做不可，那我们不如把它做得漂亮点，结合我在宁波多年的经验,给大家几条实操建议：

别等到年底！别等到年底！别等到年底！ 重要的事情说三遍，每年宁波继续教育的时间跨度通常是上半年到年底，但大多数人都是拖到12月，那时候，系统拥堵，客服打不通，万一出个问题，你连补救的时间都没有，我的习惯是，趁着每年6、7月份业务淡季，花两个周末，一鼓作气把它搞定，那种完成任务的轻松感,会让你下半年工作都更有底气。

善用“抵免”政策，省时省力。 很多人不知道，除了听课,还有很多方式可以折算学分。

考过试： 如果你这一年考过了CPA的一门，或者考过了中级会计的一门，直接拿着成绩单去申请抵免，这一年就不用学了！这是最爽的。
发文章： 如果你在省级以上财会刊物发表了文章,也可以折算学分。
参加会计比赛： 宁波市财政局或行业协会有时会举办技能大赛，参加获奖也能抵免。这不仅是省时间,更是对你专业能力的认可。

选择靠谱的平台和面授。 虽然网课方便，但我强烈建议大家，如果时间允许，偶尔去参加一次线下面授。宁波有很多优秀的培训机构和行业协会（如宁波市会计学会）组织的面授课程，在那里，你不仅能听到老师生动的讲解，更重要的是，你能遇到一群活生生的同行，课间休息时，聊聊“最近税务局查什么”、“你们年终奖怎么发”，这种信息的交换，往往比课程本身更有价值，这也是一种“继续教育”——社交教育。

带着问题去学。 不要把自己当成一个被动的接收者，在点开视频前，想一想，这一年我在工作中遇到了什么困惑？是收入确认的时间点？还是研发费用的加计扣除？带着这些问题去选课、去听，你会发现，哪怕老师讲得再枯燥，只要有一句话点醒了你,这90个学分就值回票价了。