各位同学,大家好,我是你们的老朋友,一个在注会行业摸爬滚打多年的“老兵”。
最近正是初级会计职称考试成绩公布的时候,朋友圈里可谓是几家欢喜几家愁,看到不少大学生朋友晒出了那两张红彤彤的合格单,配文大多是“终于解放了”、“证书到手,可以安心打游戏了”之类的。
看着你们年轻洋溢的笑脸,我既为你们感到高兴,心里又忍不住敲起了小鼓,作为一名过来人,也是这个行业的一份子,我今天不想给你们灌鸡汤,而是想聊一个非常现实、甚至有点“扫兴”的话题——大学生初会过后需要继续教育吗?
很多人下意识的反应是:“哈?我还没毕业呢,连工作都没找到,还要搞继续教育?那不是上班以后的事吗?”如果你也这么想,那这篇文章你一定要读完,因为这不仅关乎你的证书有效性,更关乎你职业生涯的第一块基石是否稳固。
破除迷思:拿到证书真的就“一劳永逸”了吗?
我们要明确一个概念,在很多同学的认知里,只有那种年审、换证才需要去学习,特别是自从2017年会计从业资格证(会计证)取消后,大家产生了一种错觉:现在只有初级、中级这些职称证书,只要我把证考下来,它就永远是我的“资产”,不需要再维护。
这是一个巨大的误区。
根据财政部发布的《会计专业技术人员继续教育规定》:国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员,均需参加继续教育。
请注意关键词:“具有会计专业技术资格的人员”,也就是说,只要你拿到了初级会计职称证书,原则上你就属于需要参加继续教育的人群。
这时候有同学会反驳:“可是规定里还说了‘从事会计工作的人员’,我是在校大学生,我不从事会计工作,是不是就例外了?”
这就涉及到了各地政策执行的差异,从严格的法规层面来讲,拥有职称资格是必须进行继续教育的,但在实际操作中,很多省份对于“在校大学生”和“未从事会计工作”的人员,确实存在一定的宽容期,有些地区允许你在拿到证书的当年(也就是考试通过的这一年)抵免继续教育,但次年如果你还没有从事会计工作,是否需要强制学,各地的口径就不一样了。
我的个人观点是:不要去赌那个“宽容期”。
那个“90分”的真相:考试通过不等于当年免修
这里有一个非常关键的点,是很多大学生最容易混淆的,也是我必须给你们讲清楚的“行规”。
继续教育是按年度算的,一年一般要求90学分,很多同学以为:“我今年考过了初会,是不是今年就不用再继续教育了?”
答案既是肯定的,也是否定的。
根据规定,参加全国会计专业技术资格考试(初、中、高),通过一科或以上,通常可以视同取得当年的继续教育学分。
也就是说,如果你2024年顺利通过了初级会计的两门科目,那么你在2024年度的继续教育,大概率是直接免修的,或者由系统自动折算,这听起来是个好消息,对吧?
但问题出在“次年”。
举个真实的例子:
我带过的一个实习生,小林,他是大三那年考过的初级,当时他听信了学长的一句话:“没工作不用管继续教育。”于是大三考过,大四忙论文、忙考研、忙春招,整整两年没碰过继续教育的系统。
等到他毕业入职一家大型会计师事务所的第一周,人事部在核对档案时发现,他的继续教育记录在考过那一年之后是“断档”的。
虽然很多地区允许补学,但补学往往伴随着繁琐的手续,甚至有些地区不支持跨年度补学,或者需要缴纳额外的罚款/费用,更尴尬的是,在报考更高级别的职称,或者进行某些高端的财会证书互认时,继续教育的记录是必须查核的硬指标,小林当时为了补这几年的学分,不得不一边加班做底稿,一边周末熬夜刷网课,那种狼狈,完全是可以避免的。
大学生初会过后,当年虽然可以“躺平”,但千万不要把“躺平”变成习惯。
为什么我强烈建议大学生主动做继续教育?
既然政策有模糊空间,为什么我还像个老妈子一样,苦口婆心地劝你们去做继续教育?理由有三点,每一点都关乎你的切身利益。
知识的“保鲜期”比你想的要短
会计是一门这就需要终身学习的学科,这绝不是一句空话。
你们在大学里学的教材,虽然也是根据最新准则编写的,但教材的修订永远滞后于实务,尤其是咱们国家的税法和会计准则,更新迭代的速度堪比换手机。
举个例子,前几年“数电发票”(全电发票)全面推广,还有关于增值税加计抵减、个税汇算清缴的政策调整,这些内容,你们初级的教材里可能只是一笔带过,或者根本没有涉及。
如果你考完试就把书扔了,两年的时间,你脑子里的知识可能就“过期”了。
我见过太多这样的面试场景:
面试官:“你对最近最新的税收优惠政策有什么了解?” 大学生:“啊?我初级书上是这么写的……”
这时候,继续教育就是你接触行业前沿动态最低成本的渠道,继续教育的课程虽然有时候比较枯燥,但它强制性地让你去关注这一年里,会计行业发生了什么大事,税法有什么变动,这种“敏感度”,是区分一个“考证机器”和一个“准财务人”的重要标志。
培养职业敬畏感,赢在起跑线
这听起来有点虚,但很真实。
我面试过很多应届生,当问到他们有没有关注继续教育时,有的孩子一脸茫然,有的孩子却能拿出手机给我展示他在网上自学的一些记录,或者告诉我他虽然还没工作,但每年都会关注财政部的通知。
猜猜我会录用谁?
后者展现出的,是一种职业主动性,他告诉我,他把会计当作一个严肃的职业来对待,而不是一个混饭吃的工具。
我的观点是: 继续教育不仅仅是为了应付检查,它是一种职业仪式感,作为大学生,你利用课余时间,花几十块钱,或者甚至有些地区免费开放了继续教育课程,去刷一下这些课程,这本身就是一种自我投资,当你毕业时,你的简历上除了“初级会计职称”,如果你能备注“保持持续学习习惯,跟进最新财税政策”,这在HR眼里绝对是加分项。
避免“信息孤岛”带来的合规风险
虽然你还没工作,但谁知道你什么时候会突然被要求上岗呢?
有些同学在毕业前会去企业实习,或者帮亲戚代账,一旦你接触了实际的账务处理,你就属于“从事会计工作的人员”了,这时候,如果没有继续教育记录,严格来说是不合规的。
现在的金税四期上线后,税务稽查越来越严,对财务人员的素质要求也越来越高,不要觉得你是实习生就可以“法外开恩”,建立合规的意识,从学生时代就开始,能让你在未来的职业生涯中少踩很多坑。
实操指南:大学生到底该怎么做?
说了这么多大道理,咱们来点干货,作为大学生,具体该怎么操作?
第一步:确认你所在地区的政策
不要听网上瞎传,直接去查官方信息。 搜索“XX省/市财政局”或者“XX会计信息服务平台”,找到“继续教育”或者“通知公告”栏目。
看看当地对于“在校大学生”有没有特殊说明,比如有些地区(如山东、福建部分地区)政策非常人性化,明确表示未从事会计工作的在校生,可以暂不参加,但也有些地区(如部分一线城市)要求比较严格,只要你有证,最好就要学。
我的建议: 即使当地政策允许你不学,只要你未来打算在这个城市发展财会事业,请务必学,因为政策是会变的,等到你毕业时突然收紧,你就被动了。
第二步:搞懂“抵免”规则
正如前面所说,你考过初会的当年,一般是免学的。 但你需要做的是:登录当地的会计人员信息采集系统。
现在大部分省份都要求先进行“信息采集”,你需要把你的学历信息、初级证书信息录入进去,系统通常会自动关联你的考试信息,帮你折算当年的学分。
生活实例: 记得帮我的表妹弄这个,她考过了初会,但从来没做信息采集,等到她想报名中级时,发现系统里查不到她的初级证书记录,折腾了半个月,跑了好几趟办事大厅才把历史数据补录进去。 考完试,第一件事不是去吃火锅,而是去财政局网站做信息采集!
第三步:如何低成本搞定继续教育?
对于没有收入的大学生来说,继续教育费用虽然不贵(通常一年几十到一百多块),但能省则省。
- 关注官方免费资源: 很多地区的财政官网会提供免费的继续教育视频课程,或者链接到“财政部会计行业管理网”的免费课程。
- 学校资源: 有些财经类大学的继续教育学院或者会计学院,会组织学生统一进行模拟的继续教育,甚至可以抵扣学分,多问问辅导员或专业课老师。
- 合理利用APP: 现在很多会计培训机构的APP都有继续教育的板块,经常有搞活动送学分或者低价课程,但要注意甄别,一定要选择当地财政局认可的机构,别学了半天不算数。
深度思考:继续教育是“形式主义”吗?
写到最后,我想和大家聊聊心里话。
我知道,很多继续教育的课程质量堪忧,有些视频是十年前的录播,有些老师照本宣科,甚至有些时候就是“挂机刷课”,这确实让继续教育在某种程度上流于形式,被大家吐槽为“花钱买年审”。
作为有志于在注会、财务领域深耕的我们,应该具备一种能力:在形式中寻找价值。 枯燥,你依然可以通过浏览课件,知道今年出台了哪些新准则,增值税税率有没有调整,个人所得税的专项附加扣除有没有变化。
我个人的观点是: 不要把继续教育当成一种负担,把它当成一种强制性的“行业资讯推送”。
当你还在大三大四的象牙塔里,继续教育是你连接外面那个风云变幻的商业世界的一根细线,你握住了这根线,当你毕业跳进大海时,才不会觉得水凉刺骨,也不会因为不知道浪往哪个方向打而被淹死。
回到最初的问题:大学生初会过后需要继续教育吗?
从法规的严格性上讲,可能因人而异、因地而异; 但从职业发展的长远角度看,我的答案是:必须需要。
同学们,会计这条路,是一场没有终点的马拉松,初级会计职称只是你刚刚领到的入场券,而继续教育,则是保证这张入场券不过期、保证你在赛道上不掉队的补给站。
不要因为还在上学就放松对自己的要求,也不要因为政策有缝隙就选择“躺平”,真正的优秀,不是看你在考试那两天的爆发力,而是看你在无人监督时的自律。
趁着年轻,趁着还在学校,把继续教育这个习惯养起来,哪怕只是为了混个脸熟,哪怕只是为了刷几个学分,只要你坚持下来,等到你站在注会考场前,或者坐在财务总监的椅子上时,你会感谢今天那个没有选择“躺平”的自己。
加油吧,未来的CFO们!




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