绍兴会计网，具有会计含义的词汇应该开始于？
会计一词最早起源于西周，史书“零星算之为计，总合算之为会”意思是说年末总合计算和日常的零星计算，合起来就是会计。再追溯根源考查一下，相传“会计”一词是大禹留下来的。今日浙江省的绍兴、嵊县、诸暨、东阳等地之间有座山，古代曾叫做“苗山”。大禹晚年时，在苗山自此改名“会稽山”了，至今仍沿用此名。“会稽”即“会计稽核”之意，故此词是大禹发明，并且流传下来的
学cnc去哪里学好点？
可以到春华教育家机构学习。
春华教育,成立于2005年7月1日。到目前为止,已在浙江省的杭州、宁波、台州、温州、丽水、金华、绍兴、江苏省的无锡、苏州等地创办了93所学校。业务包括:会计培训、电脑培训、成人学历教育、青少年素质教育、企业团队培训、出国留学项目。
绍兴文理学院的会计是几本？
绍兴文理学院会计专业属于二本专业。
会计专业一般指会计。会计主要研究会计理论知识，包括基本的会计概念、假设、原则，使学生能够根据企业的实际经济业务填制凭证、登记帐簿和编制会计报表，运用所学的知识为企业降低生产经营成本。
绍兴文理学院共拥有风则江（河东、河西）、南山、兰亭、上虞等四个校区，占地面积1487.29亩，教学科研仪器设备总值3.4亿元；下设16个二级学院和1个独立学院，开设本科专业62个，高职专科专业5个；有7个硕士学位授权一级学科和6个专业硕士学位点；共有教职工1564人，各类全日制在校学生1.5万余人。
浙江绍兴文理学院是一所怎样的大学？
绍兴文理学院位于浙江省绍兴市，是一所全日制普通公办综合性高等院校，硕士学位授权高校，应用型本科院校。绍兴文理学院于1996年由原绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校合并而成，后来绍兴卫生学校，上虞师范学校和绍兴建工中专等学校相继并入。
绍兴文理学院现有四个校区，占地1489亩，设有人文学院，外国语学院，数理信息学院，生命科学学院等15个二级学院，一个独立学院，全日制在校生15000余人。学校现有61个本科专业，其中汉语言文学，生物科学，纺织工程为国家级特色专业。学校拥有中国语言文学，工商管理，化学，数学，物理学，生物学，纺织科学与工程等7个硕士学位授权一级学科，土木工程，教育，汉语国际教育，临床医学，会计，艺术等6个专业硕士学位授权点。学校有专任教师907人，正高级职称159人，副高职称304人。
在校友会中国大学排行榜中，绍兴文理学院排名全国第389位，浙江省高校第19位，办学层次为区域知名大学。
下为来自于大学生必备网提供的绍兴文理学院王牌专业，其中3个国家级特色专业，10个浙江省重点建设专业，8个浙江省十二五重点学科，6个浙江省一流学科。供参考。以上是绍兴文理学院的基本情况和校园环境，回答至此，谢谢阅读，配图源自官网百科。
哪些高校有机会入选下一轮双一流高校？
42所“一流大学”建设高校中，除了中央民族大学和新疆大学没有进入榜单1000名之外，其他40所高校在ARWU榜上排名基本上都是在逐步前进。
2015年《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（以下简称方案）出台，标志着“双一流”建设正式启动。
“世界一流”的目标是挑战也是机遇，激励着各大高校在建设世界一流高校和一流学科的道路上“精益求精”不断超越。
从方案公布到现在，已然春秋五载。五年来，中国大学在世界上的排名有哪些变化呢？中国高校是否在“双一流”建设目标的激励下“奋起直追”不断赶超其他国家的高校？
软科整理对比了“双一流”建设启动五年以来，中国高校在世界大学学术排名（ARWU）各排名段中所占数量的变化，先从数量上观察一下五年来中国高校的变化。需要说明的是本文“国内高校”“中国高校”未包括中国港澳台地区的高校。
五年间排名前500的中国高校数量稳步增长
五年来，1-100排名段的中国高校数量实现了从0到4的跨越式发展，2016年清华北大排名双双进入全球前100，2018年新添了浙江大学，而2019年上海交大也成功跻身“百强俱乐部”。
前200排名段的中国高校数量从2015年的7所扩大到了现在的17所，开始的头三年增长速度比较慢，陆续有哈工大、西安交大、川大、南大、华科大等高校加入。但是到2019年一口气增加了中南大学、苏州大学、东南大学、电子科技大学、武汉大学五所高校，使得此排名段的中国高校数量得以迅速扩大。
前300排名段的中国高校数量有三年稳定地保持每年新增加4到5所的水平。前400排名段的中国高校数量平均每年有3所左右的增长。前500排名段中国高校的增长速度令人瞩目，基本保持了每年6所以上的增长速度。
总体来看，2016到2017年期间中国高校进榜数量增长较缓，其他几个阶段增长势头迅猛。尤其是2019年，相比2018年进入前500名的高校数量呈“爆发式”增长的状态。
由于2015年至2017年ARWU排名没有公布500到1000名的具体排名信息，所以这里只描述2018与2019年的数据变化。总体来看，前600到1000五个排名段的中国高校数量分别保持了每年9到11所的高速增长，这从一个侧面说明了中国高校的巨大潜力。
“一流大学”建设高校在ARWU排名中的表现亮眼
2017年9月21日，教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，公布了42所世界一流大学和95所一流学科建设高校及建设学科名单。
五年来，这些“一流大学”建设高校在ARWU排名中的表现怎么样？它们是否在激烈的竞争中真正承担起了建设世界一流大学的重任？我们一起来看一下42所“一流大学”建设高校五年来在ARWU榜上的排名变化。
从上图可以看出，42所“一流大学”建设高校中，除了中央民族大学和新疆大学没有进入榜单1000名之外，其他40所高校在ARWU榜上排名基本上都是在逐步前进。值得注意的是，部分高校在五年中实现了跃升多个排名段的进步速度，四川大学、东南大学、武汉大学、电子科技大学、中南大学的排名进步速度相当令人瞩目。
此外我们还观察到，“一流大学”建设高校排名目前集中在101-200排名段的学校数量最多，包括复旦大学、中国科学技术大学、中山大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学等12所高校，约占“一流大学”建设高校的30%；“一流大学”建设高校的24%排在201-300排名段，包括北京师范大学、华南理工大学、吉林大学、大连理工大学等10所高校；“一流大学”建设高校有14%排在301-400排名段，具体包括兰州大学、湖南大学、中国农业大学等6所高校。
总体来看，作为国内高教界的“中流砥柱”的“一流大学”建设高校，有近70%都排在全球高校101-400排名段。
再来看一下“一流学科”建设高校的进榜情况。
一流学科建设高校中,有55所高校五年以来至少有一次进入过ARWU榜单前1000名。
苏州大学作为“后起之秀”，五年间在榜上的表现十分亮眼。它从2015年的401-500排名段一跃升至151-200排名段，实现了数个排名段的大超越。其他上榜大学的排名绝大多数都在逐渐地提升中。
苏州大学文星阁 图片来源：苏州大学官网
“世界一流”的目标激励着所有高校“撸起袖子加油干”
不同于之前的“985”及“211”工程，“双一流”计划并非是“固态化”的标签，并不设置终身制，名单每五年调整一次，是一个“有进有出”的动态体系。这就意味着所有高校都有可能进入此名单，高校间的竞争“不进则退”。这种机制对其他“双非”高校的激励作用是不言而喻的。
从最近发布的2019ARWU榜上情况来看，“榜上有名”的也并非都是“双一流”建设高校，部分“双非”高校在榜上的表现也十分亮眼。
首次闯入500强的8所“黑马高校”中除了郑州大学是“一流大学”建设高校外，其他7所为深圳大学、南方科技大学、青岛大学、福州大学、南昌大学、江苏大学、暨南大学，其中排名最高的深圳大学为一所“双非”高校，第一次上榜就直接冲到了301-400名。
虽然说这些“黑马高校”成功突围的原因复杂，但是“双一流”建设这个高远的目标给我国高校发展注入的动力是不容忽视的。在“双一流”建设目标指引下，不管是已经进入名单的高校还是名单之外的高校都鼓足了干劲为早日成为“世界一流”而努力着。今天这些可以看见的变化只是一个开始，未来，我们期待更多高校进入全球排名的前列。
欲与美国试比高
五年间中国高校在世界排名上的进步有目共睹。然而五年过去了，我们距离实现最终目标还有多远？我国高校整体上与美国高校差距还有多大？
接下来我们来看美国2015-2019年各排名段高校数量的变化，将其与中国的相应数据进行对比，希望能在对比中找到差距，为中国高校找准自己的位置并设定清晰的目标。
从总量上看，美国各排名段的高校数量都是中国相应排名段高校数量的数倍。不过，美国五年来各排名段的学校数量基本上都呈现下降的趋势，下降最明显的前100排名段以及前200排名段。这种下降趋势是否会延续，有待今后继续观察。
此外，软科还对比了2019年排名前1000的10个排名区间里中国和美国高校的数量分布情况。
可以明显地看出，美国排名前500的高校排在1-100段的学校是最多的，共有45所，约占全部进入前500名美国高校的20%，这说明美国的顶尖高校同时也是世界最顶尖的。美国高校分布次集中的排名段是201-300段，也是全球比较靠前的位置。
与美国相比中国顶尖大学们显得很“孤独”，排在前100位的目前还仅有4所，与美国差距比较大；中国高校分布次集中的排名段在401-500段，也比美国靠后几个段位。
可见，无论从总量上还是排名位次分布上中国与美国皆有不小的差距，但我们可喜地看到了“双一流”建设五年来中国高校的巨大进步。曾几何时，我们不敢设想与拥有雄厚历史积淀的美国高校比肩，然时至今日，我们发现梦想似乎离我们并不遥远。
愿我国高校能在“世界一流”的目标指引下不懈奋进，在高校发展界创造自己的“中国速度”！
还没有评论，来说两句吧...