贵州会计师事务所招聘信息网，一个会计能买起房子吗？
一个会计如果是本科毕业，有注册会计师证，去全国前十大事务所工作，那年薪应该有15-18万，以一线城市来举例，如果是在老家比较贵州、湖南等二线城市购买70-90方，贷款供20年，应该是可以的。但一线城市市区就不太可能了。郊区勉强，可能要父母或者另一半一起努力才行。
怎么踏入会计行业呢？
怎么踏入会计行业呢？需要了解三个方面。
一、会计行业现状
有经济活动就有会计工作，经济越发展，会计越重要。会计工作在经济管理中占有极其重要的地位，会计人员遍及各行各业，但会计人员最主要的就业方向是企业。据统计，我国现有会计人员达4000万，超过贵州省3800多万的人口总数。全国有近700所高等院校开设会计专业，培养会计人才。会计人员就业门路广，社会需求量大，再加上薪资待遇适中，工作相对稳定，有较好的发展前景，因此人们对会计工作趋之若鹜，但也导致了会计工作竞争激烈。
二、会计工作从业要求
会计工作是一门专业技术工作，必须具备会计专业及相关的知识，并且取得从业资格证。从事会计工作的途径有二条：一是报考高校会计专业，高等院校会计专业的学生毕业后可直接任聘会计工作；二是参加会计从业资格考试，取得会计从业资格证书，这是非会计专业人员从事会计工作的途径。会计人员有相应的技术等级，也就是常说的会计职称。作为会计人员要提升业务素质，增强自身的竞争力，就要取得专业技术职称。有的单位把会计的专业技术职称跟薪资待遇挂钩，国有企事业单位比较常见，民企没有明确规定 。
三、如何做好会计工作
1、爱岗敬业。会计部门不同于企业生产经营和研发部门，不会直接体现出业绩，但会计核算和监督是企业内部管理的关键工作，因此要求会计人员不能计较名利，任劳任怨。
2、坚持原则。会计工作的政策性强，要求会计人员在工作中坚持原则，不能弄虚作假，维护企业利益。
3、精通业务。会计工作的专业性强，会计人员要加强学习，不断吸收新知识，不断提高业务水平，为企业决策当好参谋。
4、提升素质。会计人员在提升业务素质的同时，特别是要提升道德素质。会计工作贯穿于企业的整个经营活动，会计人员要保守企业经济秘密。
国考都有哪些单位？
我强烈感觉这个问题是凑热闹的，是不是就想看看哪些单位会招人？
可以这样说，只要是中央机关及中央直属机关的单位都有可能招人，以2020国考为例，中央党群机关的招考单位如下图所示：
是不是看起来有点向往，中央办公厅、人大、最高法、最高检、中央组织部、共青团中央、全国政协、机关工委，事实上呢，普通人看看就行了，平均的报名比例大概是170:1,即使进面试了，也有单独的测试，没有两把刷子真的拿不下。当然了梦想还是要有的，说不定就考上了呢。
再往下看，中央国家行政机关里面网红部门就多了，
我们熟知的部委都在里面，比如说外交部，我看了一下总共招了149个人，大部分都是地区业务司，怼天怼地的华春莹莹姐就是从这里出来的，考上了就能去要签名。
这部分平均的报名比例大概是120:1，难度也是相当的高。
国考里面的大头是中央国家行政机关省级以下直属机构，这部分就比较多了，并且开始分省份了，主要有各地的海关、税务、审计署派驻机构、航空管理局、铁路局（公安局、监管局）、通信局、海事局、邮政管理局、能源局等等，太多了，主要是部委的派驻机构。
这部分平均的报名比例大概是47:1，2020国考总共计划招录24128人，这部分就占了20436人，这才是正常人要考的职位。
最后一部分是中央国家行政机关参照公务员法管理事业单位，这部分是参公单位比如证监会、银保监、气象局、水利局等的地方机构，这部分平均的报名比例大概是76:1，这里面的单位好的可以媲美部委，差的呢可能连直属单位都不如，但是说一下，专业比较偏的人可以在这里面找到惊喜。
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贵阳排名前十的律师事务所有哪些？
下列律师事务所排名靠前：
1、贵州君跃律师事务所
2、国浩律师（贵阳）事务所
3、泰和泰（贵阳）律师事务所
4、盈科（贵阳）律师事务所
5、贵州贵达律师事务所
6、贵州北斗星律师事务所
7、贵州辅正律师事务所
8、贵州中创联律师事务所
9、贵州合兴律师事务所
10、贵州瀛黔律师事务所
学校安排你当班主任？
作为一名老师没有班主任经历是遗憾的，恭喜你成为一名班主任，就像你所说的能当上班主任是学校对你的重视和信任，希望你通过自己的努力成为一名优秀的班主任。下面郝老师说说我当班主任的经历，希望对你有所帮助。
当班主任要有的基本功1、在学校规章制度的基础上制定班级管理制度。
首先确定班级口号。郝老师给我接手的新班制定的班级口号是：“不苦不累、初三无味，不拼不搏，等于白活”。确定班级口号有助于班集体的形成、有助于形成良好的班风、有有助于良好学风的形成。制定班级管理细则。比如班级《学生请假制度》、《学生违纪处理办法》、《学生德育考核制度》、《优秀学生奖励办法》、《后进学生激励方案》、《班级卫生清洁制度》等。通过制度和《办法》约束学生的行为习惯，培养学生遵守纪律的习惯。用制度让学生学生懂得什么行为不能有、什么事不能做，干什么是对的、干什么是有奖励的、干什么是不被认可的。最后班集体就会形成良好的班风和学风。2、及时传达学校安排的工作
学校的通知要及时传达给学生、家长。在学校通知发出后第一时间按照需求传达给学生或家长，如果延误就会造成不良影响。学校领导认为你办事效率低下，学生说老师刚通知的事怎么这么快就要完成，家长会认为老师不负责任。学校安排的临时性工作要及时高效的完成。现在学校除教育教学以外，还有许多事务需要班主任配合学校完成，工作量大、工作繁杂，就需要班主任时刻注意学校安排的工作，如果你给学校拖后腿，学校被上级主管部门批评，那么你在学校领导眼中就是办事不力、能力不足、思想有问题的，从而影响你在这个学校的声誉和个人成长。3、及时处理好班级学生出现的问题和学生间的矛盾。
及时处理学生出现的问题。例如学生作业没有按时完成，要了解原因、制定解决方案，不然你的懈怠会导致学生成绩直线下降；例如学生出现“奇装异服”，说明学生思想和价值观上出现了问题，班主任就需要将“不良”行为“扼杀”在萌芽状态；比如学生在班级课堂中吵闹不断，说明学生的学习状态出现了问题，班主任就要及时处理，不然会影响班风学风。班级中学生的一言一行，反应出班级随时可能出现隐型问题。所以在班级管理中，要时刻注意学生动态。确保班级向积极方面发展。及时处理学生之间的矛盾。班主任就像融合剂和催化剂。要发挥好教师的调解作用。当学生有矛盾就要及时化解，及时处理，让学生之间解开心结恢复原来的好关系。如果处理不当，没有融合好他们的关系，可能就会导致学生矛盾加深，绕过家长和老师“自行解决”，但是学生认知有限，冲动行为导致的恶果在现实生活中屡见不鲜。从而要求班主任一定要处理好同学之间的矛盾。当班主任要有协调性1、协调好家庭和学校的关系。
家庭的和谐会让人在单位上班有动力和活力。但是如果没有协调好学校工作和家庭事务，必然会影响情绪，带着情绪上班或回家都是非常危险的。带着情绪回家，家人心情能好吗？带着情绪上班，会理性的处理好班级的事务吗？答案是否定的。所以协调好学校和家庭的关系，是当好班主任的前提条件。2、协调好同事关系，尤其是同一个班级的科任老师的关系。
在同一个学校工作，在同一个班级任教，就是一个有机的整体，相互有影响、相互理解支持后才能让一个班级发展的最好。如果处理不好同事关系，会影响在学校的整体工作，更何况班主任工作了，你就会发展工作不好开展，制度难以实行。仅凭一己之力是无力回天的。3、协调好和家长的关系。
家长在家庭教育中重要性就不再多言。在家长的理解配合下，班主任工作才会容易开展。如果班主任没有顾及家长感受，不注意自己的言行，对家长不尊重等都会让家长“远离”班主任。比如在网课期间，郝老师班上的一个老师由于学生没有按时完成作业，在家长群中指责家长，没有顾及家长的感受，导致家长拉黑老师。我们不能说老师不负责只是方法不对，没有好好和家长协调解决问题，导致问题更严重。当班主任要有更大的爱心和耐心1、对学生无私的爱心，爱学生的好、爱学生的不完美。
只有爱心才能浇灌孩子的心灵，拉近班主任和学生的感情距离；只有耐心才会让学生体会到班主任对他的重视和爱，最终“亲其师，信其道”。2、对学校和同事要有爱。
喜欢自己的工作环境，尊重、理解和支持同事。在学校要有良好的心态，要维护和关心学校的发展，要对同事的事情上心，在学校做一个用心用情的人，工作中就会得到大家的支持和理解，会在学校留下一个好老师的形象，有助于个人的稳步发展。总结作为一名新老师，当好班主任工作，就要练成基本功，干好学校安排的“杂事”、协调好一切关系，用爱心和耐心从事班主任工作。经过一两年的不断“锤炼”一定会成为一名学受生爱戴、同事支持、家长信任的优秀的班主任。
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