从一头雾水到弄明白继续教育那点事
我这人比较轴,做什么事情都喜欢自己去搞明白。前两天,眼看着会计证继续教育的截止日期要到了,我就开始犯愁。毕竟这东西每年都要弄,但是每次都感觉像第一次做一样,摸不着头脑。
话说回来,我人在山东,所以自然是盯着山东省会计信息平台来看的。我就在平台上找,想看看官方到底说了个平台上那些红头文件,密密麻麻的文字,看得我脑瓜子疼。
摸索官方平台的那些日子
我记得我那天是直接登录了山东省财政厅的会计管理系统。系统首页就有关于继续教育的通知链接。点进去,一堆PDF文件,我一个个下载下来看。看得我眼睛都快花了。
我只记得以前好像是要求一年要拿够90个学分,但是总有人说政策变了。为了确认,我直接把最新那份《山东省会计专业技术人员继续教育实施办法》翻了个遍。
- 我找到了关于学分总量的规定。文件里清楚地写着,会计专业技术人员参加继续教育,每年取得的学分不少于90学分。
- 这90学分可不是随便凑的。它里面还分了公需科目和专业科目。
这点特别重要,因为我之前有几年就是随便乱选课程,结果学分是够了,但是科目分类没达标,还得重新补课,那叫一个麻烦。
细抠公需科目和专业科目的比例
我仔细研究了官方的规定,对于这90个学分,它有一个明确的分配要求:
公需科目学分:
这部分是国家规定的,所有专业技术人员都要学习的内容。文件要求,每年公需科目学分不得少于总学分的三分之一。也就是说,90学分的总数里,公需科目至少要达到30学分。
专业科目学分:
这部分就是和咱们会计工作直接相关的课程了。像什么税务、审计、内部控制之类的。剩下的学分,也就是90减去30,至少要有60学分是专业科目的。如果公需科目多学了,专业科目少于60也是可以的,只要总数够90,且公需科目达到最低要求就行。
我还特意看了看,如果我参加了注册会计师、高级会计师的考试,或者参加了财政部门组织的会计知识大赛,这些活动能不能折算学分?答案是肯定的,官方文件里都有详细的折算标准,比如通过一门CPA考试科目,可以直接视同完成当年的继续教育。不过我还是老老实实上网课比较省心。
总结与实践操作
弄清楚这个学分要求后,我的操作就简单多了:
- 登录平台,选择当年的继续教育年度。
- 选课的时候,先保证公需科目选够30学分的量。
- 剩下的学分,全部选专业科目,凑够总数90学分。
- 然后就是刷课、考试、提交审核。
整个过程梳理下来,并不复杂,就是很多人被平台上的各种通知和条款给搞晕了。只要抓住核心,山东省每年就是90学分,其中公需课至少要30分,其他的都是专业课,就没跑了。现在我心里踏实了,可以踏踏实实地去把课听完。

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