每年的七八月份，对于大多数注册会计师来说，除了高温的煎熬，还有一份特殊的“焦虑”在心头萦绕，那就是——我的继续教育学时修满了吗？
作为一名在注会行业摸爬滚打多年的从业者，我太熟悉这种节奏了，曾几何时，为了那几个必修的学分，我们不得不请假飞往某个特定的城市，坐在闷热的酒店会议室里，听着台上一位可能十年没做过实务的老师照本宣科地念PPT，那时候的继续教育，更像是一场为了保住证书而不得不忍受的“酷刑”。
但随着时代的变迁，注册会计师继续教育网上培训的全面普及，彻底改变了这一生态，我想以一个同行的身份，和大家聊聊这个话题，我们不谈枯燥的文件规定，只谈谈在屏幕两端，我们如何利用这些网上培训,在忙碌的审计间隙中完成自我进化。
从“集中营”到“移动端”：一场关于自由的革命
回想几年前，我还在一家内资大所带队做项目，正值年审高峰期，每个人都被底稿和抽凭淹没了，偏偏那一年，所里的继续教育组织得特别晚,而且要求必须线下集中面授三天。
你能想象那个画面吗？一边是客户那边催着要调整分录，一边是所里HR群里@所有人，说“不参加培训年检不通过”，那种分身乏术的无力感，简直让人抓狂，我只能带着笔记本电脑，坐在培训会场的最后一排，一边听着老师讲“职业道德基本规范”，一边偷偷连着酒店的脆弱Wi-Fi回复客户的邮件，结果是，课没听进去，底稿也没编完,整个人累得像条狗。
而现在，注册会计师继续教育网上培训的出现,简直就是一场解放运动。
记得去年，我正在一个偏远的工厂做存货监盘，那是连续一周的加班，每天回到宿舍已经是深夜，按照以往的经验，我肯定要焦虑今年的学分怎么办了，但得益于网上培训的灵活性，我只需要在手机上打开APP，戴上耳机,就可以开始学习。
这里我要发表一个强烈的个人观点：网上培训最大的价值不在于“省钱”，而在于赋予了CPA对时间的掌控权。
那天晚上，我一边泡着脚，一边听着一位大咖讲解“新收入准则在特定行业的应用”，没有赶路的奔波，没有请假的压力，只有我和屏幕里的知识在深夜对话，这种将学习碎片化、生活化的体验,才真正符合我们这个高强度职业的实际需求。
拒绝“刷课”诱惑：在1.5倍速中寻找真知
凡事都有两面性。注册会计师继续教育网上培训虽然便利，但也带来了一个新的行业顽疾——“刷课”。
由于没有了现场监考，很多平台为了防止学员挂机，设置了每隔10分钟就要点击一次“确认还在学习”的弹窗，或者设置了随机弹出的考试题，道高一尺，魔高一丈，网上甚至出现了专门的“自动刷课脚本”,还有那种专门帮人代修学分的黄牛。
我身边就有这样的同事，小张，他是典型的“效率至上”主义者，每年的继续教育对他来说，就是找一台不用的电脑，开三个浏览器窗口，同时播放三个不同科目的视频，然后把音量关掉，自己在一旁打游戏，只要每隔几分钟过去点一下鼠标，混够学时，拿到那个证明,他就觉得万事大吉了。
对此，我必须直言不讳地批评：这种行为不仅是拿自己的职业前途开玩笑，更是在浪费生命。
我知道大家都很忙，我也知道很多继续教育的课程质量确实堪忧——有些老师讲课像念经，有些课件还是五年前的陈旧数据，这种情况下,想要全程认真听完确实需要极大的毅力。
作为专业人士，我们需要具备一种能力，叫做“沙里淘金”。
在进行注册会计师继续教育网上培训时，我会习惯性地先浏览目录，如果发现这门课纯粹是念法条，我会果断跳过，或者选择性地听几个章节，但如果遇到那种有实战案例分析的课，数据审计在Excel中的高级应用”或者“上市公司并购重组税务筹划”，我会立刻调整坐姿,甚至拿出笔记本做记录。
我有一次在网上培训中，听到一位讲税务筹划的老师分享了一个关于“高新技术企业认定”的实操案例，那个案例非常细节，涉及到研发费用归集的口径问题，巧的是，半个月后，我手头的一个客户正好面临这个问题，我立刻调出了那次培训的录像（幸好平台支持回看），重新梳理了思路，最终给客户提出了一个非常合规且节税的建议，客户老板当时那个赞许的眼神，让我觉得那几十分钟的听课时间,比赚几万块审计费还要值。
我的建议是：不要把网上培训当成任务，要把它当成你的“外脑”和“知识库”。 哪怕一年里只有一两门课对你有启发,那学费和时间就赚回来了。
内容为王：我们需要什么样的“网上培训”？
作为行业写作者，我也想借此机会对提供注册会计师继续教育网上培训的平台和机构说几句心里话。
目前的网上培训市场，虽然竞争激烈，但同质化依然严重，打开几个主流的平台，你会发现课程列表惊人地相似：全是《审计准则第XX号解读》、《职业道德守则》……这些当然重要，但它们就像是白米饭,天天吃也会腻。
我们一线的CPA，现在最缺的是什么？ 是面对数字化转型的焦虑！是不知道怎么用Python抓取数据的恐慌！是面对ESG（环境、社会和治理）审计新领域的茫然！
前两天，我在某知名会计学院的网上培训平台选课，想找一门关于“ChatGPT在财务审计中的应用”的课程，结果翻遍了整个“信息技术”分类，全是几年前的《ERP系统审计入门》,这让我非常失望。
个人观点：继续教育的供给侧改革迫在眉睫。
我希望未来的注册会计师继续教育网上培训，能更“潮”一点，更“狠”一点。 所谓“潮”，就是内容要紧跟时代，既然大家都在谈AI，就请真的来讲讲AI怎么改变审计流程；既然都在谈IPO收紧,就请请来发审委的前委员来讲讲最新的审核红线。
所谓“狠”，就是内容要有深度，敢于揭露痛点，不要总是讲正确的废话，要讲讲实务中那些灰色的地带该怎么处理，要讲讲面对难缠的客户时，除了坚持原则外,有没有更高情商的沟通技巧。
我记得有一次参加一个外部专家的线上讲座，老师讲的是“财务舞弊的识别”，他没有一上来就讲理论，而是直接抛出了几个真实的、被处罚的上市公司案例，带着我们像侦探一样去还原现场，去分析那个异常的银行存款科目是怎么被造假的，那堂课听得我手心冒汗，大呼过瘾,这才是我们想要的网上培训！
互动与孤独：屏幕背后的职业共同体
注册会计师继续教育网上培训还缺失了一个重要的维度：社交。
以前线下培训时，虽然课很无聊，但课间休息那十分钟，和来自全国各地的同行抽根烟、吐个槽，也是宝贵的交流机会，你会听到“你们所今年提成怎么扣的？”或者“最近那个IPO项目你们怎么过的？”这些八卦和情报,往往比课本知识更有价值。
线上培训打破了物理空间的连接,让我们变成了一个个孤独的节点。
虽然现在的平台也设置了“评论区”或者“在线答疑”，但坦白说，利用率并不高，大家要么是没时间问，要么是问的问题太泛,老师回答得也很敷衍。
但我认为,我们可以尝试去改变这种状态。
去年，我在修一门关于“破产清算审计”的课时，在评论区随手发了一个关于债权人债权申报顺序的疑问，本来没指望有人回，结果没想到，当天晚上就收到了另一位学员的详细回复，这位同行显然是破产领域的专家，他不仅引用了最新的司法解释,还分享了他自己做过的一个案子里的特殊处理方式。
我们就这样通过评论区，互加了微信，后来，我在做相关业务时遇到疑难杂症，还会向他请教，这种通过注册会计师继续教育网上培训建立起来的弱连接,意外地成为了我职业网络中很有价值的一环。
不要吝啬你的指尖，在听课的时候，遇到有感触的地方，发个言，点个赞，你会发现，屏幕背后，也有和你一样在思考、在挣扎、在追求进步的同路人。
终身学习，是CPA最坚硬的铠甲
写到这里，我想起了一个老合伙人跟我说过的话，他说：“注会考试只是拿到了入场券，继续教育才是你职业生涯的续费单。”
在这个知识折旧率越来越高的时代，会计准则在变、税法在变、监管逻辑在变、技术在变，如果我们仅仅把注册会计师继续教育网上培训看作是一个每年必须完成的“KPI”，看作是中注协强加给我们的“任务”，那我们永远是被动的、疲惫的。
但如果我们换一种心态，把这24个学时（或者更多），看作是我们从繁杂的琐事中抽离出来，抬头看路、更新系统的时间,心态就会完全不同。
不要去刷课，不要去应付，哪怕今年真的很累，哪怕真的很想躺平，也请挑选哪怕一门真正感兴趣、真正有干货的课程,认真地听完。
因为，在这个充满不确定性的世界里，唯有不断进化的大脑，才是我们作为专业人士,最坚硬的铠甲。
当你下次打开电脑，面对注册会计师继续教育网上培训的登录界面时，我希望你不再叹气，而是能像打开一本喜欢的小说一样，带着一丝期待，点下那个“开始学习”的按钮。
这不仅是为了一纸证明，更是为了那个在深夜里,依然渴望成长的自己。
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