2020初级会计模拟试题，别只顾着刷题，这才是你通关的最后一块拼图

大家好，我是你们的老朋友，一个在注会和财务圈摸爬滚打多年的“老兵”。

眼瞅着2020年的日历一页页撕去，对于备考初级会计职称的同学来说，今年的心情大概像是坐过山车，受疫情影响，考试推迟，原本紧绷的神经不得不在漫长的等待中变得松弛，随后又在临近考试的日子里重新紧绷起来，这几天，我的后台私信都要爆了，大家问得最多的无非就是一件事：“老师，市面上那么多2020初级会计模拟试题，我到底该做哪家的？做几套才能稳？”

说实话，看到这些问题，我既欣慰又担忧，欣慰的是，大家知道临阵磨枪，不快也光；担忧的是，我发现绝大多数同学都在“假装努力”，把模拟试题当成了救命稻草,却完全用错了方法。

咱们就关起门来，不聊那些虚头巴脑的理论，用最掏心窝子的话，聊聊怎么利用好这套“2020初级会计模拟试题”,帮你在最后关头逆风翻盘。

别让“刷题”成为你的“安慰剂”

先给大家讲个真实的故事。

去年我带过一个学生，叫小雅，小雅是个典型的“乖乖女”，备考特别勤奋，那时候离考试还有一个月，她买了市面上能买到的所有模拟卷，东家做一套，西家做一套，手机里的刷题APP记录显示，她做了将近3000道题，正确率常年维持在70%左右。

她觉得自己稳了，她跟我说：“老师，我看见题干都有亲切感了，肯定能过。”

结果呢？成绩出来，实务58分，经济法基础61分，实务挂了,就差那2分。

小雅哭着来找我，我不忍心责备她，但必须一针见血地指出她的问题：你陷入了一种“虚假的勤奋”和“高频的错觉”。

为什么这么说？因为我们在做模拟题时，大脑很容易产生一种“我记住了”的错觉，特别是当你利用碎片化时间在手机上刷题时，往往刚做完一道题，点开解析，发现“哦，原来是这样”，然后划过去，这一刻，你的大脑获得了一个多巴胺的奖励,让你觉得你掌握了。

但事实是，你只是记住了答案，而不是逻辑。

回到我们的关键词——2020初级会计模拟试题，今年的试题库浩如烟海，如果你只是机械地刷题，追求那个APP上的正确率数字，那你就是在用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，模拟试题不是用来给你“找自信”的，它是用来给你“找茬”的。

模拟题的真正价值：一场高保真的“彩排”

模拟试题到底该怎么用？在我看来，一套高质量的模拟试题，它的价值不在于押题（虽然大家都喜欢押题），而在于它提供了一次全真模拟的“彩排”机会。

生活里我们都参加过婚礼或者看过演出，彩排的时候，如果走位错了、音乐慢了，导演会叫停，重来，但正式演出时,出了错你就得硬着头皮演下去。

初级会计考试也是一样，在考场上，你会遇到各种突发状况：机算器不好用、旁边的人抖腿、突然脑子一片空白、时间不够用……

如果你平时只是随意做做卷子，没有模拟考场环境，那么在真正的考场上,心态崩盘只需要5分钟。

我的个人观点是：在2020年考前的最后两周，你必须至少进行三次全真模拟。

怎么个全真法？

时间锁定： 必须是上午8:30-12:00（或者官方规定的具体时段）,雷打不动。
环境封锁： 手机关机扔客厅，桌上只留身份证件（复印件）、笔、和一张草稿纸。
心态归零： 把自己当成一个去参加陌生面试的人,紧张感要有。

我有一个做财务总监的朋友，他当年考注会时，有个习惯特别有意思，每次做模拟题，他都会特意把空调温度调低两度，或者穿一件稍微紧一点的衣服，为什么？他说考场上因为紧张或者空调太冷，身体的不适会极大影响思维，提前适应这种“不适感”,也是备考的一部分。

这种听起来有点“自虐”的方法，在2020年的备考中尤为重要，因为今年考试推迟，大家的疲惫感是前所未有的，只有在平时把困难预估得足一点，真正上战场时,你才能游刃有余。

2020初级会计模拟试题：深度解析与避坑指南

里带了“2020初级会计模拟试题”，咱们就得具体聊聊题，针对2020年的考情趋势，我在做模拟题分析时，发现了几个明显的信号,大家务必注意。

“不定项选择题”不再是送分题

在初级会计考试中，不定项选择题（案例分析题）是公认的“大BOSS”，很多同学采取的策略是“蒙”，或者“保守选择”。

但在分析今年的模拟试题时，我发现了一个趋势：考核得越来越“活”了。

以前可能考你：“某企业购入原材料，价款100万，增值税13万，分录怎么写？”这是死记硬背。

现在的模拟题往往会这样出：“甲公司为一般纳税人，2020年5月1日购入一批农产品用于生产13%税率的货物，收购凭证上注明买价10万元，请计算进项税额及入账成本。”

你看，这里就挖坑多了，农产品的抵扣率是9%还是10%？如果是用于生产13%税率的货物，允许在9%的基础上加计扣除1%，如果你只是背了公式，没有理解背后的政策逻辑,这道题你必挂无疑。

应对策略： 在做模拟题遇到不定项选择题时，不要只看对错，如果你做错了，或者蒙对了，请务必把整个案例的背景重新读一遍，问自己：这个业务链条的起点是什么？终点是什么？资金是如何流动的？把题目当成一个微型业务场景去理解，而不是一道孤立的考题。

“坑”无处不在，细节决定成败

2020年的模拟试题中,陷阱题的数量明显上升。

举个生活化的例子，就像你去买奶茶，菜单上写着“第二杯半价”，你以为很划算，结果结账时发现第一杯原价30块，第二杯半价是15块，总共45，但如果你买两杯“买一送一”的,可能只要40块。

会计题里全是这种文字游戏。

经济法基础》里，关于试用期的问题，题目说：“劳动合同期限三个月，试用期一个月。”这看起来没问题吧？但题目如果问：“该合同约定的试用期是否合法？”如果不看细节，你可能觉得合法，但实际上，三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期才不得超过六个月，而如果是“以完成一定工作任务为期限”的劳动合同,不得约定试用期。

我的建议是： 在做模拟题时，拿一支红笔，专门圈出题目里的“限定词”，必须”、“应当”、“可以”、“除外”、“全额”、“除以”，这些词就是题眼，抓住了就得分,抓不住就丢分。

深度复盘：比做题更重要的一步

这可能是这篇文章里最重要的一条建议。

如果你做了十套2020初级会计模拟试题，每套做完只花5分钟对答案，然后就开始下一套，那我可以说，你浪费了90%的时间。

做题只占30%，复盘占70%。

怎么复盘？我给大家推荐一个“三问法”。

当你看到一道错题时，不要只看解析说“哦，选C”，你要拿出一张白纸,问自己三个问题：

第一问：我为什么选了A（或者B）？ 是因为知识点完全没印象？还是因为概念混淆了？还是因为看错了题目？如果是看错题目，那是哪里看错了？是数字还是单位？找到你的思维漏洞。
第二问：正确答案C为什么对？ 解析里的逻辑我能复述出来吗？如果让我给别人讲这道题，我能讲明白吗？如果你讲不明白，说明你只是背下了结论,并没有真正懂。
第三问：如果这道题换个问法，我还会做吗？ 比如这道题考的是“固定资产折旧方法”，如果题目把“双倍余额递减法”改成“年数总和法”，我还能算对吗？这种举一反三的能力,才是通过考试的关键。

我认识一个学霸，他甚至不做新题，最后半个月只看错题本，他说：“一道错题就是一个漏洞，补上一个漏洞，我就少了一份风险，把错题吃透了，考场上的题就都是‘老熟人’。”