基础会计考试题库及答案2021，不仅仅是刷题，更是通往商业逻辑的钥匙

你好,朋友，既然你搜索到了“基础会计考试题库及答案2021”，我猜你此刻的心情可能有些复杂，也许你是一名正在备考的大学生，对着厚厚的教材感到头秃；也许你是想转行做财务的职场新人，试图通过做题来检验自己的学习能力；又或者，你只是单纯想看看会计这门“商业语言”到底考些什么。

作为一名在注会行业摸爬滚打多年的“老兵”，我看过太多人死记硬背分录，最后在实务工作中手足无措，我不打算像冷冰冰的机器一样给你丢过来一堆枯燥的题目，我要带你穿越回2021年，通过那一年的经典考题风格，结合真实的生活场景，来聊聊如何真正读懂会计。

为什么要特别提2021年？其实会计的基础理论是相对稳定的，就像万有引力定律不会因为年份不同而改变，但2021年的题库设计非常典型，它特别强调“情境化”和“逻辑判断”，这正是从“做题家”迈向“财务专家”的必经之路。

会计的灵魂：恒等式与生活哲学

在正式进入题库之前,我想先聊聊会计最核心的灵魂——“资产 = 负债 + 所有者权益”，这个公式你在书上看过无数遍了，对吧？但你是否真的把它融入了你的血液？

生活实例： 想象一下，你刚毕业想买一辆代步车，车价20万。你手头有积蓄6万，这6万就是你的“所有者权益”（你自己的本钱）。不够怎么办？你找父母借了4万，又找银行贷了10万，这14万就是你的“负债”。你手里握着20万现金去提车，这辆价值20万的车就是你的“资产”。

你看,无论你怎么折腾，这辆车的价值（20万）永远等于你借来的钱（14万）加上你自己的钱（6万），这就是会计的平衡之美，很多初学者做题出错，不是因为算术不好，而是因为忘记了这种平衡感。

我的个人观点： 我认为，基础会计考试最大的陷阱，不是复杂的计算，而是让你在不知不觉中打破这种平衡，如果你在做题时，只顾着写“借：现金”，却忘了写“贷：什么”，那你就还没入门，会计世界里没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，有借必有贷，借贷必相等，这是铁律。

基础会计考试题库及答案2021精选解析

好了,让我们进入正题，我精选了几道符合2021年考试风格的基础题目，并附带了详细的“人话版”解析。

资产的定义与辨析（单选题）

** 下列各项中，不符合资产定义的是（）。 A. 委托加工物资 B. 待处理财产损失 C. 融资租入固定资产 D. 经营租入固定资产

答案： D

解析： 这道题考的是你对“资产”本质的理解，资产是什么？是企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

A选项委托加工物资： 虽然东西在别人工厂里，但所有权还是你的，当然算资产。
B选项待处理财产损失： 这个稍微有点绕，在查清原因之前，它还挂在账上，预期可能还能收回一部分，或者需要转销，在期末结账前通常被视为资产的一种特殊状态（或者暂记项目），但在很多基础题库中，重点往往在D。
C选项融资租入固定资产： 这是经典考点，虽然法律上房产证不是你的名字，但合同签了那么久，租金基本付完了，实质上风险报酬都转移给你了，这叫“实质重于形式”，算你的资产。
D选项经营租入固定资产： 就像你租房住，房子是房东的，你只有使用权，没所有权，也不控制未来的经济利益（比如你不能卖了它换钱），所以绝对不是你的资产。

生活实例： 这就好比租房和买房的区别。经营租入是短租民宿，住两天就走，房子不是你的；融资租入是“以租代购”，虽然房产证还没下来，但你要还20年房贷，这房子实际上就是你在养活和使用，所以在会计眼里，这就是你的家。

会计分录与借贷逻辑（不定项选择题）

场景：** 2021年3月，甲公司发生如下交易：

从银行提取备用现金5万元。
收到投资者投入的机器设备一台,价值10万元。
用银行存款偿还前欠乙公司的货款8万元。

问题： 关于上述业务，下列会计分录正确的是（）。

答案与解析： 我们逐条来看，这就像记账一样，必须要有画面感。

业务1：提现。 你的左手（银行存款）少了5万，右手（库存现金）多了5万，资产内部一增一减。分录：借：库存现金 5万贷：银行存款 5万
业务2：老板投钱。 公司的资产（固定资产）多了10万，同时老板对公司的投入（实收资本）也多了10万，资产增加，所有者权益增加。分录：借：固定资产 10万贷：实收资本 10万
业务3：还债。 你用钱（银行存款）还了债（应付账款），资产减少了，负债也减少了，这叫“双杀”，两边都开心地减负了。分录：借：应付账款 8万贷：银行存款 8万

我的个人观点： 很多初学者在这里容易把“贷”和“借”搞反，我教大家一个笨办法：看钱的方向。如果钱流进你的口袋（资产增加、负债减少、权益减少），就写“借”。如果钱流出你的口袋（资产减少、负债增加、权益增加），就写“贷”。还债的时候，钱流出去了（贷银行存款），债务也跟着消失了（借应付账款，把债务借方冲掉），理解了资金流向，你就不用死记硬背了。

试算平衡表的陷阱（判断题）

** 即使试算平衡表实现了平衡，也不能说明账户记录绝对正确，因为有些错误并不影响借贷双方的平衡关系。（）

答案： 正确

解析： 这道题是“送分题”也是“送命题”，如果你死记硬背，可能会觉得不平衡就是错了，平衡就是对的了，大错特错！

生活实例： 这就好比你称体重。如果你左脚踩左秤盘，右脚踩右秤盘，两边读数加起来可能正好等于你的体重（平衡了），但这不代表你的称重方法是正确的。或者，你把本来该记在“买菜”账上的10块钱，记到了“买烟”账上，但总支出没变，试算平衡表依然是平的，但你的账记错了。

具体错误类型包括：

重记或漏记： 比如买笔花了5块，你记了两遍，或者根本没记，只要借贷两边同时多记或少记，表格还是平的。
记错账户： 借贷方金额对，但科目写反了或写错了（比如把“应收账款”写成了“其他应收款”）。
颠倒方向： 借贷方金额写反了，且金额恰好相等（这种情况较少见，因为会导致一方合计变大一方变小，但如果是单笔凭证内部抵消则更隐蔽）。

我的个人观点： 这也是为什么审计师这个职业存在的原因，如果电脑能自动查账，那还要CPA干什么？试算平衡只是最基础的“体检”，证明你算术没问题，但证明不了你逻辑没问题，在做题时，一定要警惕这种“虚假的繁荣”。

那些年，我们在权责发生制上踩过的坑

在2021年的基础会计题库中,权责发生制”与“收付实现制”的题目是必考的，这是会计区别于日常生活记账的最大分水岭。模拟：** 某公司2021年12月支付了下一年全年的办公室房租12万元，同时收到了客户预付的货款5万元，请问，在权责发生制下，该公司12月份应确认的费用是多少？

答案： 0元。

解析： 这就涉及到“配比原则”。你虽然付了12万现金（心疼），但这钱是买明年1月到12月的使用权的，这笔钱在12月看来，只是换了一种资产形态（从银行存款变成了“预付账款”），既然明年才住，费用就应由明年承担，所以12月费用为0。

生活实例： 这就好比你办了一张健身年卡，花了2400元。 1月1日你去刷卡办卡，虽然你兜里少了2400元，但如果你问自己：“我今天消费了多少钱？”答案是0，因为你还没去练呢。等到1月15日你去练了一次，那你当天的消费就是200元（2400除以12个月）。会计就是要把这2400元平摊到每一天头上，而不是在刷卡的那天一次性哭穷。

我的个人观点： 很多老板不懂这个，一看账上“有钱”就敢花，结果忘了那钱其实是预收客户的货款或者要交税的，最后导致资金链断裂，学习基础会计，不仅是为了考试，更是为了建立这种“时间轴”的视野，看清钱真正归属的时空。

存货的“洗澡”与减值（计算题）

** 2021年12月31日，甲公司库存A材料的账面余额为100万元，由于市场价格下跌，预计可变现净值为80万元，此前，A材料未计提过跌价准备，请计算应计提的存货跌价准备金额。

答案： 20万元。

解析： 这就是会计里的“谨慎性原则”，也叫“不高估资产”。账面有100万，但实际上只值80万了，如果你还按100万记账，那就是虚增资产，忽悠投资者，我们要硬生生从资产里减去20万，确认为“资产减值损失”。

生活实例： 想象你是个倒卖二手手机的商贩。你账本上记着手里这台iPhone 12值5000块（这是你的成本）。结果今天新手机发布了，你手里的旧手机市场价只能卖4000块了。这时候，如果你还跟老婆说：“亲爱的，我库存里有5000块的资产”，那你就是在撒谎，你得承认：“老婆，亏了，这手机现在只值4000了，我亏了1000块。” 这1000块，存货跌价准备”。

我的个人观点： 我在审计工作中发现，很多企业不愿意计提减值，因为会让利润表很难看，但在会计准则里，诚实比漂亮更重要，2021年的考题反复强调这一点，就是在培养你的职业操守：直面亏损，不要粉饰太平。

从做题到做事，路在脚下

回顾这套“基础会计考试题库及答案2021”，我们不难发现，所有的题目其实都在讲同一个故事：企业是如何通过交易，引起资产、负债、权益变动的。

作为过来人,我想给你几条掏心窝子的建议：

不要迷信题海战术： 哪怕你把2021年到2023年所有的题库背下来，如果遇到2024年题目稍微变个数字、换个场景（比如从“买车”变成“买专利”），你就傻眼了，一定要理解背后的原理。
多联系生活： 会计不是天书，它是你日常生活的抽象版，买东西、借钱、还钱、预付、赊账，把这些带入到分录里，你会发现会计其实很有趣。
注重细节： 哪怕是一个逗号、一个科目名称（应收账款”和“其他应收款”），在考试里可能就是2分的差距，在实务里可能就是合规与违规的界限。

我想说,2021年的这套题库只是一个起点，会计这门学科，入门难，精通更难，它能让你看懂企业的资产负债表，也能让你看懂人生的得失表。

希望这篇文章不仅能帮你找到那几个“标准答案”，更能帮你找到属于你自己的“解题思路”，加油，未来的同行者们！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。