会计好学吗脑子很笨，现在准备升初级？
首先，中级会计和初级会计的报考关系不大的，即使没有初级会zhi计的基础，一年备考中级会计三科，过关的几率依旧很大，这点儿你大可不必担心。
而且你可以用来备考学习的时间还是很长的，也就月初忙一点儿，只要认真学习教材和视频课就可以了，如果你买的视频课是基础班的话，建议你再搭配着网课南文文核心800题来同步备考。
因为在基础学习以后，先不要盲目的刷题，这个时候基础知识的学习程度还是很不稳定、不扎实的，在系统的做题训练以前，先跟着南文文课程学习，结合实际的习题，把知识点理解透彻，搞清楚，从而更快速的学会老师在课程讲到的解题思路和方法，学完以后再去做题，那就完全是两个情况了。
这样备考会让整个学习过程都比较高效，很顺，不容易对学习产生疲劳甚至厌倦，而且对考试的信心是越来越大，当时我学完南文文做题，一次比一次进步，再进行及时的查漏补缺，最后连真题试卷都能套套稳定在80分左右，考试自然不担心了。
说的多不如做的多，抓紧时间备考学习吧，试试就知道效果了。
1.备考有侧重，紧抓教材例题
中级会计职称考试说难也不难，大家在备考的时候，一定要在理解的基础上，扎实基础内容，认真复习重点知识，大大提高备考效率和成绩。此外，要紧抓教材例题，教材中涉及到的例题，是决策方法、评价指标、分析思路的具体化，实战化，每位同学都应该熟练掌握，亲力亲为理清思路，做答案，这对把握考核重点大有帮助。财管重要公式要烂熟于心，会计教材上重点章节会计分录一定要重点把握，重点经济法法律条例要重点记忆!
2.切记不能盲目放弃考点
不少人因为中级会计职称考试知识点太多，时间不够，抱着侥幸的心理“战略性”地放弃一部分考试重点、知识点。中级会计职称考试现在实行无纸化机考，试题全部从题库中随机抽取，这说明教材中的所有内容都有机会考到。所以，大家复习时不要盲目地放弃某一部分知识点。在归纳考试重点难点的基础上，最大化掌握考点。
3.要正确对待真题、模拟题
模拟题能够帮助考生熟悉出题的点，加深印象;真题能帮助考生检测自身水平，提前适应试题布局，总结有效的应考规律。备考冲刺阶段，做真题模拟题本身无可厚非，但是如果把重心都放在做真题模拟题上，那可就不行了。所有练习题的目的都是为了考验考生对教材知识点的理解，一味地注重做真题模拟题，死记硬背，而不会通过试题来融会贯通知识点，做一万道题，也是没有意义的。
4.重视自我检测和应试能力的培养
通过一段时间的学习，考生们不妨通过模拟机考试卷自我测试一下，一来熟悉考试模式，掌握好答题时间，二来看看自己有哪些不足，好及时查漏补缺。当然，想要客观检测自己的真实水平，最好能够选择和考试深度、广度贴合的高质量模拟试题，再通过老师详细的试卷讲解彻底消化，这样才能准确从错误中找到差距。
5.珍惜备考时间，提高备考效率
临近考前这一个月，是备考的黄金时段，大家一定要让每一分钟都发挥它的最大功效，目的明确，方向清晰，教材没有涉及到的内容不要过多关注，思考问题一律以教材表述为准，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。
6.调整心态，轻松应考
越临近考试，不少考生会急躁不已，学习不下去，甚至破罐子破摔。广大考生一定要调整好心态，在状态好的时候学习。累了、困了，就休息一阵，学习顺利，心情自然就好了，自信心就上来了。渐渐地就能形成良性循环。此外，考前还要熟悉机考环境，调整好备考科目的生物钟，轻松应考。
小学三年级以后的数学题就没有会做的了？
这种说法并不可科学，现在在教材教学内容椒进行胃一定在调整肯改革，但是其核心知识技能并没有变化，只是在教学方式、思想、综合能力和培养目标上有所变化。
针对孩子这种情况，结合我个人意见要从以下几个方面分析孩子的问题：
1、孩子学习的兴趣
学习兴趣是最好的老师，如果孩子因为某些原因对学习失去兴趣，那么学习上肯定会出现很多问题，自然数学题目不会做也是正常的，所以要看看孩子的学习兴趣是否浓厚；如果孩子在这里出现问题，可以从培养兴趣开始，陪孩子一起学习，举行一些简单有趣家庭小数学比赛，让孩子从学习上找回自信和兴趣，也可以和学校老师多沟通，一起努力，为孩子的问题共同努力解决。
2、学习方法
学习兴趣会让孩子主动学习，但是如果没有方法，会让孩子学起来很吃力，如果一直找不到合适的方式，那么孩子的学习问题会越来越多，逐渐积累下来，那么孩子的解题能力自然就下降了，从而导致学习的动力也明显不足。那么在学习方法上，我们作为家长可能你会说，我们不是当老师的，并不会专业的指导孩子学习。但是家长不要忘记你是最好的老师，因为你能及时发现孩子的问题，给孩子的个性化的指导，因为班级中孩子多，可能孩子的问题一时没有发现，那么就不能给孩子及时的指导，所以家长是可以及时做到的，那么如何做呢？多看孩子的数学书，小学教材上的内容每种知识都是给出的详细的例子的，如果家长在为孩子解答问题，怕自己辅导不到位，那么先与孩子一起回顾教材内容，既让孩子温故知识，也让我们在其中理解书中的方法，那么给孩子讲起来，也是更简单的。第二，家长也需要保持一个学习的心态，因为孩子的在辅导总是会遇到的，所以在孩子的学习过程中我们要与孩子保持一种积极的学习状态，因为现在网络这么发达，只要我们想学习，你可以在网络找到内容和方法，这样既让我们在辅导孩子的数学问题上，越来越得心应手，也给孩子感受学习的榜样和氛围。
3、孩子的心理成长问题
三年级以后，三四年级是小学一个非常重要的阶段，因为孩子这个是孩子心理成长和发生变化最大的一年，不管是学习上，还是在思想和心理上，如果我们没有让孩子保持对学习的专注度，那么学习是非常容易出现问题的，所以这个时候，我们要多关注孩子的变化，多与孩子交流，发现问题及时解决，等到孩子出现问题，成绩一落千丈再去补救是很难，所以孩子的教学问题涉及的方面很多，不要说孩子笨，只是我们与孩子的教育问题上，还没有够投入时间和精力去招到正确的方法。
网课的效果怎么样？
2020年非常的特殊，一场突如其来的肺炎疫情改变了我们的生活，虽然我们现在用有效手段在防控信息冠状病毒，肺炎疫情的形势也开始走向好转，但是现在并没有完全控制住，而国外肺炎疫情也开始在蔓延，为了保证学生们的安全，教育局下发通知延迟开学时间，可是不学习也不行，为了应对新型冠状病毒，很多学校都开启了网课的模式，那么疫情期间为什么要上网课？疫情期间上网课的好处和坏处？
疫情期间，学生上网课有利有弊！这3点家长真的清楚吗？
一、网课让孩子的学习没有落下
一部分家长和孩子上完网课后觉得线上学习很不错，不仅学习上有所进步，而且还充实了假期生活。这部分家长认为网课肯定是以后的趋势，考研及各种技能培训的网课已经相当成熟，对将来义务教育阶段的课程进行线上教育也持乐观态度。家长认为网上教学不错，老师优秀，比补习班好，也能减少接送孩子的次数，真是有很多的好处。
二、网课质量参差不齐
虽然说网课比较方便，但是网课的授课老师我们却不好甄别。在课堂上，如果孩子不听课，老师还能管一管。在家里主动点播课程，听没听进去、听进去多少，谁知道啊。 听完课程之后，在网上玩游戏，又有谁能管得了？由于同步上课的人数多，老师很难去照顾到每一位同学。对于学习基础较差或者年龄较小，尚缺乏学习自觉性的学生来说，学习效果不好。
三、大多数孩子的自觉性不高
有网友家长发信息给我：“这个网课，对我们家来说简直就是一场灾难，孩子说是要上网课学习，实际上他是要上网玩游戏，没把我气死。被我发现之后，他收敛一点了，会去听网课了，可是作业完成的质量很差。”对于中小学生，他们的自觉性还是不太好的，大多都需要家长陪同。
朝九晚六的上班族如何高效复习备考注册会计师？
挤时间-零散时间的规划对于上班族而言，可以利用的碎片化时间是比较多的。合理利用上下班时间，网校现在有移动班、移动课堂等，下载到手机上，随时随地都能学习，对知识点进行回忆，晚上到家可以抽出1-2个小时做下习题。如果长期坚持，零散时间的学习效果还是非常显著的。
整段的学习时间虽然零散时间可以在备考的道路上给我们带来很多便利，但是想要学习新的知识或重难点内容，我们还是需要有整段的学习时间，以及比较安静的学习环境的。可以利用休息日到图书馆呆几个小时，也是很不错的。
要有坚定的毅力很多上班族考生在经历了一天的工作之后，会感到身心疲惫，及时有学习的时间，也容易产生厌倦。要知道上班族考生的备考时间本身就很紧张，千万不要让拖延症钻了空子，既然制定了学习计划，就要保证每天的学习任务按时完成，慢慢的养成良好的学习习惯，这对我们后期的备考也是很有帮助的。
备考cpa的时候总能看到有人抱怨“在家学不进去” “在家容易被打扰”。往往八小时以外正式提升能力的时候，这个时候拿出坚定的决心和毅力，告诉自己在家一样可以学的很好。
注会考试的科目有：专业阶段：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。综合阶段考试科目：职业能力综合测试（试卷一、试卷二）。
由难到易是这样的排序：会计>财管>审计>税法>经济法=战略。其中会计和财管大概需要250个小时，审计200个小时，税法150-200个小时，经济法和战略因为难度差不多，大概各150个小时。
一次过六门有难度，很难平衡时间；对于上班族，每天要保证3小时的高效学习时间，贵在坚持。
教材
关于复习教材：零基础初期还是要以教材为主，配合课件、讲课录音，教材内容太散，想了解知识框架，可以在开始时期阅读，对于整体提高有利，于应试有害。要多做模拟题，对重要知识点进行回顾，查漏补缺！
科目搭配：
学习的方法顺序
首先要听课由于考试的内容繁多，知识点琐碎，在听了老师的课件之后再阅读教材就可以更加准确的把握教材的重难点，把握教材的内容，有针对性的学习教材内容。在听课时要及时标记在课本上，而在自己阅读课本时，除了要重点阅读标记内容外，还要补充阅读没有标记的内容，做到不遗漏任何一个知识点。
接下来是做习题在做习题时，要注意标记自己错的题目，并进行改进和完善。做习题时尽量不要翻书，将自己放在一个模拟考场的氛围中，在做完之后再进行查看是否正确。这就又进入到了一个特别关键的阶段了，就是归纳总结。对于正确的题目，自己要再花时间想想它考的知识点是什么，怎么考，是以什么形式考的，为什么要考，还可以怎么考等等问题;而对于自己错误的题目，则要想一下自己为什么错了，知识点之间有没有什么联系，如果下次再碰到了能不能保证做对。
然后就步入了复习阶段在这个阶段我们要把握的内容是“做加法”。什么意思呢?就是说对每个知识点再进行重复学习，之后用习题进行检验，对自己学到的东西再进行评价和补充。能一遍做到的事情绝不做两遍，坚持二八原则。
在厦门国家会计学院学习是怎样的一种体验？
感谢邀请。
我想，在厦门国家会计学院学习，一定会有非常好的体检。
在这里学习，一定是一流的学习环境，一流的师资力量，一流的教学环境。
在这里学习，一定能学到很多非常专业的财务会计知识，并且能开阔眼界，视野也会更好，人的格局也大，对人生的成长是一个好的开端，也为今后人生的历练提供一个铺垫和保障。
在这里学习，一定会遇到很多同行，会有更好的交流和体检，让自己成长更快！
我也梦想有一天能到这样的环境里去学习，呵呵，梦想也许会成真。
因为现在的社会，国家给了我们很多的非常好的学习平台和机会，我们经过努力，都可以去争取。
比如我，也可以通过在职深造进行学习提升；活到老学到老，是我们现在这个社会的特征，因为知识更新太快了，不学习就会变笨了。
我说心里话，我尽管是学财务会计专业的，也干财务工作N多年了，我也向往到北京、上海、厦门这样的国家会计学院去学习。
我是普通的财务会计大专毕业的，后来在职又专升本学了本科，也一路参加国家考试通过了中级和高级会计师考试，高级又通过了集团参评（考评结合），但我从来没有在厦门国家会计学院学习过。
我在2年多前，曾经到北京国家会计学院去培训过高级财务管理，那里的学习环境真是好，老师都特别厉害，那授课的口才都是一流的棒!我去了短短的一个星期的培训，却让我大开眼界，思想认识一下子提高了很多，见识马上增长了很多。
有时候，离开本土，到一线城市和开放型城市去学习，能全面提升自己的格局和眼界，会大有收获，人生会有更好地体验。
厦门是一个好地方，我也向往这个地方。厦门是生态环境建设得非常好的城市，不仅景观环境好，人文环境也好，如果有机会能到这样的地方去学习，我建议一定要抓住机会，要学有所成，学好财务会计专业的看家本领，为国家和社会多做贡献。
为了提升自己，能接触更好的学习环境，就要勇敢地去尝试，一定会全面地提升自己！一定会有全新的体验。
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