今天跟大家聊聊《江苏省专业技术人员继续教育条例》这个事儿，不是讲大道理，就是说说我自个儿亲身经历的一些过程和感受。
为啥要搞这个继续教育
事情得从几年前说起，那时候我琢磨着要评个职称，毕竟在单位里，职称这东西还是挺重要的，不光是面子问题，也关系到待遇和发展。我对这块儿也不太懂，就找单位里负责这事儿的同事打听，也问了些已经评上职称的老前辈。
他们就跟我说，现在评职称，除了年限、业绩这些硬杠杠，还有一个很重要的东西，就是专业技术人员继续教育。我当时一听“继续教育”，头都大了，心想这都工作多少年了，咋还要跟上学似的，每年都得搞学习、修学分。
开始摸索和了解条例
没办法，规定就是规定，既然想评职称，就得按规矩来。我就开始上网查，看看这个“继续教育”到底是咋回事。搜来搜去，就找到了《江苏省专业技术人员继续教育条例》这个文件。我记得当时还特意下载下来，打印出来仔细看了看。
条例里面写得挺明白的，说是为了提高我们这些专业技术人员的素质，适应科技、经济、社会发展这些需要。里面还提到了，继续教育的内容要结合实际工作需要，可以参加培训班、研修班，或者一些网络课程什么的。
我重点关注的是每年要完成多少学时，哪些机构提供的课程才算数。因为之前听同事说过，有些培训学了半天，结果学时不被认可，那就白费劲了。
实际操作过程
了解了大概的政策之后，我就开始着手准备了。我们单位对这个继续教育还是挺重视的，人事部门也发过通知，推荐了一些省里认可的继续教育平台。我就按照通知上的指引，先在那个指定的继续教育网站上注册了个账号。
注册完之后，下一步就是选课了。平台上的课程还挺多的，分了好几个大类，有公共科目，也有专业科目。公共科目一般就是些政策法规、职业道德之类的。专业科目就五花八门了，得根据自己的专业方向来选。
我选课的时候，主要考虑了以下几点：
- 跟我的专业相关：这个是最重要的，学了能用得上，也能提升点专业技能。
- 学时要求：每年都有最低学时要求，我得确保选的课程能凑够学时。
- 课程形式：大部分是网络课程，可以自己安排时间学习，比较方便。
选好课，交了费（有些是单位统一组织的，费用单位出，有些是自己选的，得自掏腰包），就开始了学习过程。基本上就是看视频、读教材、做做课后练习题。有的课程学到还需要参加一个在线的小考试，通过了才能拿到学分。
一开始我还挺不情愿的，觉得是额外的负担。但真正学起来，有些课程内容还挺有意思的，也确实能了解到一些行业内的新知识、新技术。特别是有些案例分析，对我日常工作还真有点启发。
每年就这么按部就班地学，学完规定的学时，平台就会给一个完成继续教育的证明。这个证明可是个宝贝，评职称的时候，这是必不可少的材料之一。
经验和体会
第一，一定要提前规划。别等到要评职称了，才发现继续教育学时不够，那就抓瞎了。最好每年都关注一下相关政策，按时完成学习任务。
第二，选择正规渠道。一定要在官方认可的平台或者机构进行学习，避免学了不算数，浪费时间和精力。
第三，把学习当成一种投资。虽然过程可能有点枯燥，但静下心来学点东西，对自己总归是有好处的。现在技术更新换代这么快，不学习真的很容易被淘汰。
我就是这么一步步过来的，从一开始的不理解、有点抵触，到后来按部就班地完成，再到顺利评上了职称。现在回过头看，《江苏省专业技术人员继续教育条例》这个规定，确实有它的道理。它督促我们这些专业技术人员不能满足于现状，要不断学习新知识、新技能，才能跟上时代发展的步伐。
如果你也是江苏的专业技术人员，还没太关注这个继续教育，或者正准备评职称，那我建议你还是早点儿把这件事儿重视起来，按照条例的要求去做，对自己肯定没坏处。
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